化學興趣小組的同學采集了三種植物的花瓣,將它們分別放在研缽中研細,加入酒精充分浸泡后過濾,得到三種溶液,將三種溶液分別加到下列液體中,得到以后信息:
花的種類所制成溶液顏色在有關試劑中呈現(xiàn)的顏色
白醋蒸餾水石灰水
玫瑰粉紅色紅色粉紅色綠色
黃菊黃色黃色黃色黃色
雛菊無色無色無色黃色
試回答:
(1)如果所制的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性,你會建議選擇______花的酒精溶液來作酸堿指示劑:在以上三種酒精溶液中,酒精屬于______,(“溶質”或“溶劑”)
(2)右圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容,小明同學通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.
小華想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性:
1小華首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加玫瑰花的酒精試液,發(fā)現(xiàn)______.據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性.
品名雪碧汽水(清爽檸檬味)
配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質期18個月
注意禁止加熱、避免陽光直曬
②小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密,她的理由是______;她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作,即把①中已經(jīng)變色的混合液體加熱,若看到______,這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了.
【答案】分析:(1)由題干信息可知玫瑰花的浸出液在顯酸性、顯堿性溶液中能夠顯示不同的顏色,所以可以作為酸堿溶液的指示劑,能檢驗花盆中土壤溶液的酸堿性.酒精可以溶解多種物質,常用來做溶劑.
(2)依據(jù)酸性溶液能使玫瑰花的酒精試液變紅,以及碳酸溶液也顯酸性分析判斷;
解答:解:(1)玫瑰花的浸出液在顯酸性(白醋)、顯堿性(石灰水)、的溶液中分別顯示紅色、綠色等不同的顏色,所以可以作為酸堿溶液的指示劑,能檢驗花盆中土壤溶液的酸堿性,其它花的溶液在酸堿及中性溶液中顯示的顏色相同或部分相同,因此不能做酸堿指示劑,三種溶液均是由花汁
(2)①玫瑰花的浸出液在顯酸性會變成紅色,所以檸檬酸確實具有酸性時,會發(fā)現(xiàn)溶液變紅;
②由于汽水中還含有碳酸,碳酸也能使玫瑰花的浸出液變紅,所以小華的結論不夠嚴密,由于碳酸在受熱的情況下很容易分解,所以加熱后去掉碳酸的干擾,如果溶液仍是紅色,則可確定檸檬酸顯酸性;
故答案為:(1)玫瑰;溶劑;
(2)①試液變紅;②汽水中的碳酸也能使玫瑰花的酒精試液變紅;溶液的顏色仍是紅色;
點評:本題難度不是很大,主要考查了酸堿指示劑的知識和酸的有關的化學性質,培養(yǎng)學生對有關知識的應用能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?太原)某化學興趣小組的同學采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產(chǎn)生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),共用去稀鹽酸36.5g.
(1)該實驗中能否用稀硫酸代替稀鹽酸
(填“能”或“不能”).
(2)用質量分數(shù)為36%的濃鹽酸100g能配制所需10%的稀鹽酸
360
360
g.
(3)計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).(結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學興趣小組的同學采集了三種植物的花瓣,將它們分別放在研缽中研細,加入酒精充分浸泡后過濾,得到三種溶液,將三種溶液分別加到下列液體中,得到以后信息:
花的種類 所制成溶液顏色 在有關試劑中呈現(xiàn)的顏色
白醋 蒸餾水 石灰水
玫瑰 粉紅色 紅色 粉紅色 綠色
黃菊 黃色 黃色 黃色 黃色
雛菊 無色 無色 無色 黃色
試回答:
(1)如果所制的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性,你會建議選擇
玫瑰
玫瑰
花的酒精溶液來作酸堿指示劑:在以上三種酒精溶液中,酒精屬于
溶劑
溶劑
,(“溶質”或“溶劑”)
(2)右圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內容,小明同學通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機酸,具有酸的通性.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.
小華想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性:
1小華首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加玫瑰花的酒精試液,發(fā)現(xiàn)
溶液變紅
溶液變紅
.據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性.
品名 雪碧汽水(清爽檸檬味)
配料 碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質期 18個月
注意 禁止加熱、避免陽光直曬
②小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密,她的理由是
汽水中的碳酸也能使玫瑰花的酒精試液變紅
汽水中的碳酸也能使玫瑰花的酒精試液變紅
;她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作,即把①中已經(jīng)變色的混合液體加熱,若看到
溶液的顏色仍是紅色
溶液的顏色仍是紅色
,這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入100g稀鹽酸并不斷攪拌,不再有氣泡產(chǎn)生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),燒杯中剩余物質總和為103.8g.
(1)該實驗中能否用稀硫酸代替稀鹽酸
 
(填“能”或“不能”).
(2)計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).(結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學采集了一些雞蛋殼樣品,其主要成分是碳酸鈣.為了測定雞蛋殼中鈣的質量分數(shù),取樣品8g粉碎成粉末裝置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,至恰好不再有氣泡產(chǎn)生時(已知雜質不與稀鹽酸反應),共用去稀鹽酸36.5g.
(1)若配制190g質量分數(shù)為10%的稀鹽酸需要用質量分數(shù)為38%的濃鹽酸(密度約為1.19g/cm3)的體積為
 
mL.
(2)試求該雞蛋殼中鈣元素的質量分數(shù).

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