(2011?湖州)2010年全國(guó)兩會(huì)期間,與會(huì)人員領(lǐng)到的會(huì)議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”.“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣,加上少量聚乙烯和膠合劑制成(聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)).
(1)“石頭紙”中的碳酸鈣屬于
(選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)為了測(cè)定某種“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取該種“石頭紙”樣品l0克,加入100克7.3%的鹽酸溶液充分反應(yīng).反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.48克;經(jīng)過濾干燥后稱得固體殘?jiān)|(zhì)量為2克;
該同學(xué)想出甲、乙、丙三種計(jì)算方案:
甲:根據(jù)“反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量106.48克,可知二氧化碳的質(zhì)量,…”求解;
乙:根據(jù)“反應(yīng)后經(jīng)過濾干燥后稱得固體殘?jiān)馁|(zhì)量2克,可知樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,…”求解;
丙:根據(jù)“100克7.3%的鹽酸溶液,可知參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,…”求解.
以上方案中,不正確的是

(3)根據(jù)上述的某個(gè)正確方案計(jì)算該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
80%
80%
分析:(1)碳酸鈣是由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成的;屬于鹽
(2)因7.3g氯化氫能與10g碳酸鈣完全反應(yīng),故氯化氫有剩余不能根據(jù)氯化氫質(zhì)量計(jì)算
(3)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,利用質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和的差值,計(jì)算出反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量;由二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量,可求得該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解答:解:(1))“石頭紙”中的碳酸鈣是由金屬離子(鈣離子)和酸根離子(碳酸根離子)構(gòu)成的;屬于鹽;
故答案為:鹽
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2十H2O+CO2↑碳酸鈣與氯化氫的質(zhì)量比為100:73故7.3g氯化氫能與10g碳酸鈣完全反應(yīng),所以氯化氫有剩余不能根據(jù)氯化氫質(zhì)量計(jì)算;故以上方案中不正確的是丙;故答案為:丙
(3)方法一:CO2的質(zhì)量為:10g+100g-106.48g=3.52g
設(shè)樣品中純凈CaCO3的質(zhì)量為x,則
CaCO3+2HCl═CaCl2十H2O+CO2
100                    44
x                    3.52g
100
x
=
44
3.52g

x=8g
碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):CaCO3%=
8g
10g
×100%=80%
答:該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)撞分?jǐn)?shù)為80%
方法二:樣品中純凈CaCO3的質(zhì)量為10g-2g=8g
該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=
8g
10g
×100%=80%
答:該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為80%
點(diǎn)評(píng):利用分析結(jié)果進(jìn)行計(jì)算,關(guān)鍵是把握住完全反應(yīng)的數(shù)據(jù),利用有用的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,體現(xiàn)出運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2011?湖州)我市某學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)考查“粗鹽提純”操作.請(qǐng)回答此實(shí)驗(yàn)操作相關(guān)問題:
(1)粗鹽提純的過程是
溶解
溶解
、過濾、蒸發(fā).
(2)過濾操作需要用到的實(shí)驗(yàn)器材為燒杯、帶鐵固的鐵架臺(tái)、濾紙、玻璃棒和
漏斗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?湖州)室溫下(20℃),往裝有100毫升水的燒杯中加入1克熟石灰,充分?jǐn)嚢,底部仍留有較多熟石灰.實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
結(jié)論一:燒杯中形成的溶液為室溫下的熟石灰飽和溶液;
結(jié)論二:在室溫下,熟石灰的溶解度小于1克;
(1)上述結(jié)論正確的是
結(jié)論一和結(jié)論二
結(jié)論一和結(jié)論二

(2)將無色酚酞試液滴人該溶液中,能觀察到_
溶液變紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?湖州)今年杭寧高鐵湖州段正在建設(shè)中,工程技術(shù)人員點(diǎn)燃鋁熱劑(鋁粉和氧化鐵粉末的混合 物),利用鋁熱劑燃燒釋放大量的熱來焊接鐵軌.
(1)高溫可以使鐵軌接口處的鐵
熔化
熔化
_(選填“熔化”或“汽化’’),冷卻后達(dá)到焊接的目的.
(2)點(diǎn)燃鋁熱劑反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3
 點(diǎn)燃 
.
 
 Al2O3+2Fe,某同學(xué)回憶起氫氣與氧化銅反應(yīng)時(shí),氫氣是還原劑,他推理得出上述反應(yīng)中還原劑是
Al
Al
(選填“Al或“Fe2O3”);Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為
+3
+3
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?湖州)某同學(xué)看到裝有薯片的包裝袋總是鼓鼓的,里面充有氣體.他進(jìn)行了如下探究:
      提出問題:…
      建立假設(shè):袋內(nèi)氣體可能是二氧化碳.
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      獲得證據(jù):…
      得出照論:…(1)他提出的問題是
      袋內(nèi)裝的什么氣體?
      袋內(nèi)裝的什么氣體?

      (2)其他同學(xué)一致認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是不合理的,正確的實(shí)驗(yàn)方案是:將收集的該氣體
      通入澄清石灰水中
      通入澄清石灰水中
      ,觀察現(xiàn)象.

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