（2005?北京）下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（ ）
【答案】分析：A、大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，但也有的不是；
B、向無固體剩余的飽和溶液中加溶劑，會得到不飽和溶液；
C、可溶物可能會與水反應(yīng)，有沉淀生成或有氣體放出；
D、根據(jù)公式：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%計算即可判斷正誤．
解答：解：A、大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，但也有的不是，如氫氧化鈣隨溫度的升高溶解度減小，故A錯誤；
B、一定溫度下，向試管底部無固體剩余的飽和溶液中加溶劑一定能變?yōu)椴伙柡腿芤菏钦_的，因無固體剩余的飽和溶液加入了溶劑后，還能溶解溶質(zhì)，所以是不飽和溶液，故B正確；
C、將30g可溶物投入70g水中，所得溶液的質(zhì)量不一定是100g，因為有的物質(zhì)溶于水會與水反應(yīng)生成新的物質(zhì)，使溶質(zhì)的質(zhì)量大于100g，有的物質(zhì)與水反應(yīng)還可以生成沉淀或氣體，從而使溶液的質(zhì)量小于100g，故C錯；
D、根據(jù)公式：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%可知，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5100+5×100%=4.9%，故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：了解固體物質(zhì)的溶解度、飽和溶液與不飽和溶液的關(guān)系、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，就可做好此題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?北京）下表是100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)成分．
總熱量 蛋白質(zhì) 糖類 油脂 鈉 維生素C
1016kJ 5.1g 11.3g ？ 4.6mg 3.3mg
（1）食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素，上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是
水
水
；
（2）假設(shè)該板栗中的鈉元素以氯化鈉的形式存在，則100g該板栗中，氯化鈉的質(zhì)量為
11.7
11.7
 mg（計算最后結(jié)果精確到0.1，下同）；
（3）假設(shè)食物的熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的，單位質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱約為：
油脂  39.3kJ/g          蛋白質(zhì)  18kJ/g          糖類  15.6kJ/g．
根據(jù)此數(shù)據(jù)計算，理論上100g該板栗中油脂的質(zhì)量為
19.0
19.0
 g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?北京）正確連接如圖所示的裝置進(jìn)行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）．
小資料：通常狀況下，CO是一種無色、無味、有毒的氣體，難溶于水，與酸、堿、鹽溶液均不反應(yīng)．酒精噴燈可作高溫?zé)嵩矗?BR>請回答下列問題：
（1）連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體→
④③⑤⑥①②
④③⑤⑥①②
→尾氣處理（填導(dǎo)管接口代號）．
（2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是
B裝置中澄清石灰水變渾濁
B裝置中澄清石灰水變渾濁
；證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
，
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2005?北京）有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末（均為純凈物），已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種．某學(xué)生的鑒別實驗過程記錄如下：
步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置．四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無色．
步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化．
步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向濾液中分別滴加氯化鋇溶液．
請根據(jù)該學(xué)生的實驗過程，回答下列問題：
（1）步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學(xué)生預(yù)測的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是
取用固體過多（或加水量較少，或固體未能完全溶解
取用固體過多（或加水量較少，或固體未能完全溶解
．
（2）步驟3中，可能觀察到的實驗現(xiàn)象是
兩支試管中均出現(xiàn)白色沉淀（或C）中產(chǎn)生的沉淀多，而C（或B）中產(chǎn)生的沉淀少
兩支試管中均出現(xiàn)白色沉淀（或C）中產(chǎn)生的沉淀多，而C（或B）中產(chǎn)生的沉淀少
．
（3）根據(jù)該學(xué)生的實驗，請選擇下列①或②中的一個問題回答：
①四種白色粉末均已一一鑒別出來，分別是
A是CuSO4；B（或C）是K2SO4；C（或B）是KCl；D是CaCO3
A是CuSO4；B（或C）是K2SO4；C（或B）是KCl；D是CaCO3
 （寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）．
②四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是
A是CuSO4D是CaCO3
A是CuSO4D是CaCO3
（寫代號及其對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式）；對尚未鑒別出來的物質(zhì)，請設(shè)計實驗進(jìn)行確定，并填寫下表．
實驗操作 實驗現(xiàn)象及結(jié)論
1．取少量B、C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中，分別加入足量水，充分振蕩后，觀察
2．向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液
1．取少量B、C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中，分別加入足量水，充分振蕩后，觀察
2．向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液
兩支試管中均為無色澄清溶液

出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4；仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl
兩支試管中均為無色澄清溶液

出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4；仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2005?北京）下面是某課外小組同學(xué)根據(jù)三種氣體不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)（表中所列氣體體積數(shù)均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）繪制出溶解度曲線．


溫度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃
 
溶解度		CO0.0350.0280.0230.0200.0180.0160.015
N20.0240.0200.0160.0140.0120.0110.010
O20.0490.0380.0310.0260.0230.0210.019
（1）請寫出CO和O2對應(yīng)的溶解度曲線的序號：CO、O2．
（2）有人說，冬天在生煤爐的屋里放一盆清水可以防止CO中毒．請根據(jù)CO的溶解度判斷這種說法是否正確？（填“是”或“否”）
（3）夏天天氣悶熱時，魚塘里的魚總是接近水面游動，主要原因是此時氧氣在水中的溶解度很�。�35℃時，O2的溶解度為（精確到0.001）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案