Question

(11分)水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)回答下列問題。
①在水蒸發(fā)的過程中，下列說法錯誤的是(填字母序號，下同)________；
A．水分子不斷運動               B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變          D．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
②在電解水的過程中，下列說法不正確的是___________；
A．水分子發(fā)生了改變               B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)       D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒。
現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時間后，進(jìn)行___________(填操作名稱)，該操作需要用到的儀器有___________。
A．帶鐵圈的鐵架臺   B．酒精燈   C．漏斗     D．玻璃棒   E．量筒    F．燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多，可能的原因是___________。(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是___________。

(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____________；根據(jù)以上信息推測：碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有____________
(寫出一點即可)；長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是____________。

Answer 1

(11分) (1)① B；② D
(2)①過濾    ACDF 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁(或濾渣堵塞濾紙孔)
②吸附   物理   減緩水的流速，使得活性炭充分吸附水中的雜質(zhì)。
(3)分解反應(yīng) 能溶于水 碳酸鈣

解：（1）①水在蒸發(fā)的過程是由液體變成氣態(tài)的過程，屬于物理變化．水分子不斷運動 ,氫、氧原子不發(fā)生改變,水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì), 水分子之間間隔變大。錯誤的是B。
②水的電解產(chǎn)生了氫氣和氧氣，是化學(xué)變化，水分子發(fā)生了改變．原子是化學(xué)變化中的最小微粒，氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，水的電解產(chǎn)生了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，不能說水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的，可以說水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。不正確的是D。
（2）①因為水樣渾濁，有固體小顆粒，因此要先加明礬靜置，使顆粒變大，有利于沉降，然后再沉淀后過濾，過濾操常用的儀器為鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒等儀器，即 ACDF。實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時間長得多，可能的原因是 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁(或濾渣堵塞濾紙孔)
②加入活性炭，這是利用活性炭的吸附性來吸附有色有異味的物質(zhì)，該過程沒有生成其他物質(zhì)，因此是物理變化；在吸附的過程中，入水口在下邊可以使水流速度降低利于活性炭的吸附．
（3）根據(jù)反應(yīng)的文字表達(dá)式：碳酸氫鈣--→碳酸鈣+二氧化碳+水可知，反應(yīng)物是一種，生成物為三種，符合分解反應(yīng)的定義，因為硬水是含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水，其中可溶性鈣的化合物是指碳酸氫鈣，所以能推斷出碳酸氫鈣的一點物理性質(zhì)是易溶解于水．碳酸氫鈣受熱會分解成碳酸鈣，所以長期燒水的水壺內(nèi)水垢中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣