早在1673年,英國化學(xué)家波義耳在一個敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的質(zhì)量增加了。

(1)波義耳的實驗結(jié)果是否違反質(zhì)量守恒定律         ,簡析原因            。

(2)碘的某種氧化物可以用來測定空氣中CO的污染程度。已知1分子的該氧化物可將5分子的CO氧化為CO2,同時生成1分子的I2。則該碘的氧化物的化學(xué)式為     。

(1)不違反。金屬與空氣中的氧氣反應(yīng),生成物的質(zhì)量應(yīng)該等于金屬的質(zhì)量與氧氣質(zhì)量之和。

(2)I2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、早在1673年,英國化學(xué)家波義耳在一個敞口容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的質(zhì)量增加了.
(1)波義耳的實驗結(jié)果是否違反質(zhì)量守恒定律?簡析原因.
(2)試從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律.
(3)碘的某種氧化物可以用來測定空氣中CO的污染程度.已知1分子的該氧化物可將5分子的CO氧化為CO2,同時生成1分子的I2,則該碘的氧化物的化學(xué)式為
I2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

早在1673年,英國化學(xué)家波義耳在一個敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的質(zhì)量增加了.
(1)波義耳的實驗結(jié)果是否違反質(zhì)量守恒定律?簡析原因.
(2)試從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

早在1673年,英國化學(xué)家波義耳在一個敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的質(zhì)量增加了.
(1)波義耳的實驗結(jié)果是否違反質(zhì)量守恒定律?簡析原因.
(2)試從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學(xué) 來源:南通 題型:問答題

早在1673年,英國化學(xué)家波義耳在一個敞口容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的質(zhì)量增加了.
(1)波義耳的實驗結(jié)果是否違反質(zhì)量守恒定律?簡析原因.
(2)試從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律.
(3)碘的某種氧化物可以用來測定空氣中CO的污染程度.已知1分子的該氧化物可將5分子的CO氧化為CO2,同時生成1分子的I2,則該碘的氧化物的化學(xué)式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2004年江蘇省南通市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

早在1673年,英國化學(xué)家波義耳在一個敞口容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的質(zhì)量增加了.
(1)波義耳的實驗結(jié)果是否違反質(zhì)量守恒定律?簡析原因.
(2)試從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律.
(3)碘的某種氧化物可以用來測定空氣中CO的污染程度.已知1分子的該氧化物可將5分子的CO氧化為CO2,同時生成1分子的I2,則該碘的氧化物的化學(xué)式為______.

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