如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集氧氣的裝置:
(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑
;
(2)填寫所標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
試管
試管

(3)將容器②加熱,應(yīng)先
預(yù)熱
預(yù)熱
,再對(duì)準(zhǔn)藥品加熱,以防
試管炸裂
試管炸裂

(4)試管口開始冒氣泡時(shí)不宜立即收集,原因是
此時(shí)的氣體是試管內(nèi)的空氣,收集的氣體不純
此時(shí)的氣體是試管內(nèi)的空氣,收集的氣體不純

(5)停止加熱時(shí),要先將
撤出導(dǎo)管
撤出導(dǎo)管
然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
否則
水倒流入試管,引起試管的炸裂
水倒流入試管,引起試管的炸裂
分析:(1)根據(jù)試管口開始冒氣泡時(shí)不宜立即收集,的反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)反應(yīng)方程式.
(2)熟悉常見儀器,了解名稱.
(3)為防止試管炸裂,在加熱試管時(shí)要進(jìn)行預(yù)熱;
(4)為防止收集的氣體不純,導(dǎo)管口開始冒氣泡時(shí)不宜立即收集,當(dāng)導(dǎo)管口有均勻、連續(xù)的氣泡冒出時(shí)開始收集;
(5)為防止水倒流入試管,引起試管的破裂,在排水法收集氣體結(jié)束時(shí),要先撤出導(dǎo)管再熄滅酒精燈.
解答:解:(1)試管口開始冒氣泡時(shí)不宜立即收集的化學(xué)方程式是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
故答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)圖中①是酒精燈,②是試管.
故答案為:酒精燈;試管.
(3)為防止試管炸裂,在加熱試管時(shí)要進(jìn)行預(yù)熱;
故答案為:預(yù)熱;試管炸裂.
(4)為防止收集的氣體不純,導(dǎo)管口開始冒氣泡時(shí)不宜立即收集,此時(shí)的氣體是試管內(nèi)的空氣,當(dāng)導(dǎo)管口有均勻、連續(xù)的氣泡冒出時(shí)開始收集;
故答案為:此時(shí)的氣體是試管內(nèi)的空氣,收集的氣體不純.
(5)為防止水倒流入試管,引起試管的破裂,在排水法收集氣體結(jié)束時(shí),要先撤出導(dǎo)管再熄滅酒精燈.
故答案為:撤出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;水倒流入試管,引起試管的炸裂.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)初中化學(xué)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),關(guān)于裝置的選擇、氣體的收集方法、方程式的書寫、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,同學(xué)們一定要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
  b
試管
試管
  c
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
  d
導(dǎo)管
導(dǎo)管
  e
集氣瓶
集氣瓶

(2)指出圖中的四處錯(cuò)誤
伸入試管中的導(dǎo)管太長
伸入試管中的導(dǎo)管太長

試管口略向下傾斜
試管口略向下傾斜

用向下排空氣法收集
用向下排空氣法收集

伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部
伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部

(3)用改正后的裝置制取氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是
用帶火星的木條放在集氣瓶口
用帶火星的木條放在集氣瓶口

(4)下面是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,并用排水法收集的操作過程:①停止加熱  ②把導(dǎo)管撤出水面  ③收集完畢  ④開始收集氧氣  ⑤開始加熱  ⑥檢驗(yàn)裝置的氣密性  ⑦裝藥、搭配裝置.正確的操作順序是
⑥⑦⑤④③②①
⑥⑦⑤④③②①

(5)若實(shí)驗(yàn)室沒有二氧化錳,只有少量的高錳酸鉀,問
(能、不能)用高錳酸鉀替代二氧化錳.理由是
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的裝置圖,椐圖回答問題:
(1)說出圖中儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
b
試管
試管
c
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
d
集氣瓶
集氣瓶

(2)任意改正圖中裝置的兩出錯(cuò)誤①
試管口高于試管底部
試管口高于試管底部
試管中的導(dǎo)管伸的太長(合理說法均可)
試管中的導(dǎo)管伸的太長(合理說法均可)

(3)圖中收集氧氣的方法是
向上排空氣法
向上排空氣法
原因是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大

(4)如何檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣已經(jīng)收集滿了?
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則收集滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則收集滿了

(5)寫出圖中制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng)
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng)

(6)如果用另一種方法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先
將導(dǎo)管移出水面
將導(dǎo)管移出水面
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的裝置圖,椐圖回答問題:
(1)說出圖中儀器的名稱:a______b______c______d______
(2)任意改正圖中裝置的兩出錯(cuò)誤①______②______
(3)圖中收集氧氣的方法是______原因是______
(4)如何檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣已經(jīng)收集滿了?
______
(5)寫出圖中制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型
______
(6)如果用另一種方法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先______,然后再______.

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科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集氧氣的裝置:
(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                                     ;
(2)填寫所標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①                                       
(3)將容器②加熱,應(yīng)先                         ,再對(duì)準(zhǔn)藥品加熱,以防                              
(4)試管口開始冒氣泡時(shí)不宜立即收集,原因是                                                        
(5)停止加熱時(shí),要先將                        然后再                           否則                                 

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