在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

⑴寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                           。

⑵當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究。

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;

②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【猜想假設(shè)】 甲同學(xué)認(rèn)為:只含有氫氧化鈉

乙同學(xué)認(rèn)為:只含有碳酸鈉;

丙同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;

丁同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;

你認(rèn)為還可能是                          (寫一種猜想)。

【分析討論】你認(rèn)為哪位同學(xué)的猜想不合理并說明理由                              。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取濾液于試管中,          

                        

                       

 

 

猜想正確

 

【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

 

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想成立

你認(rèn)為甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說明理由。

                                                               

【反思拓展】

下列實(shí)驗(yàn)方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體的是         (填字母)。

A.放置在空氣中       B.觀察顏色      C.加水溶解       D.利用溶解性

 

(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O

(2)【猜想假設(shè)】氫氧化鈉和碳酸鈉

【分析討論】丁同學(xué)猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】 實(shí)驗(yàn)步驟:取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置取上層清液滴加無(wú)色酚酞

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中出現(xiàn)白色渾濁,且上層清液呈紅色

【實(shí)驗(yàn)分析】不正確,因?yàn)橐、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象(寫出一種即可)。

【反思拓展】 ACD

解析:本題考查了二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),這是一條探究題,要求較高。

(1)二氧化碳通入到氫氧化鈣中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水

(2)由碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng),可有三種情況①碳酸鈉、氫氧化鈉②氫氧化鈣、氫氧化鈉③氫氧化鈉,所以還有一種猜想為碳酸鈉和氫氧化鈉,丁同學(xué)的猜想是不可能,碳酸鈉和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng),不共存;要證明碳酸鈉和氫氧化鈉同時(shí)存在,應(yīng)先證明碳酸鈉的存在,證明碳酸鈉可以用氯化鈣、氯化鋇、硝酸鈣、硝酸鋇,但都應(yīng)加入過量,過量的目的使碳酸鈉完全反應(yīng),排除了檢驗(yàn)氫氧化鈉的干擾,證明有碳酸鈉后再證明有氫氧化鈉,證明氫氧化鈉用酚酞試液;取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象不能說明只有氫氧化鈉,如果是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物,加入少量的稀鹽酸同樣沒有現(xiàn)象,所以甲同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?泰安) 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說明理由.
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
通入二氧化碳?xì)怏w
通入二氧化碳?xì)怏w
試管中出現(xiàn)白色渾濁
試管中出現(xiàn)白色渾濁

你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說明理由.
不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在
不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但Na2CO3有可能存在

【反思拓展】①在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮
反應(yīng)物是否有剩余
反應(yīng)物是否有剩余
;
②通過以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道?
在廢液中加酸至溶液的pH=7
在廢液中加酸至溶液的pH=7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;
②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:只含有氫氧化鈉
乙同學(xué)認(rèn)為:只含有碳酸鈉;
丙同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣;
丁同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
你認(rèn)為還可能是
氫氧化鈉和碳酸鈉
氫氧化鈉和碳酸鈉
(寫一種猜想).
【分析討論】你認(rèn)為哪位同學(xué)的猜想不合理并說明理由
丁同學(xué)猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
丁同學(xué)猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取濾液于試管中,
取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,
取濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,

靜置取上層清液滴加無(wú)色酚酞
靜置取上層清液滴加無(wú)色酚酞
試管中出現(xiàn)白色渾濁,
試管中出現(xiàn)白色渾濁,

且上層清液呈紅色
且上層清液呈紅色

猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】甲同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入少量稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 猜想成立
你認(rèn)為甲同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說明理由.
不正確,因?yàn)橐、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象
不正確,因?yàn)橐、丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【猜想】小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是
可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣
可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說明理由.
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
小明猜想不合理,因?yàn)镹a2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
通入二氧化碳?xì)怏w
通入二氧化碳?xì)怏w
試管中出現(xiàn)白色渾濁
試管中出現(xiàn)白色渾濁

你的猜想正確
【反思拓展】
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮
反應(yīng)物是否過量
反應(yīng)物是否過量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?寧遠(yuǎn)縣三模)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)寫出試管②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
溶液變渾濁
溶液變渾濁

(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時(shí)停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,并將廢液進(jìn)行過濾,同學(xué)們對(duì)濾液成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】
①氯化鈣和氯化鈉的水溶液都呈中性.
②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【猜想假設(shè)】
猜想①:只含有NaOH
猜想②:只含有Na2CO3
猜想③:含有NaOH和Ca(OH)2
猜想④:含有NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3
猜想⑤:含有
NaOH和Na2CO3
NaOH和Na2CO3

【分析討論】根據(jù)查閱資料的信息你認(rèn)為猜想
一定不成立.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后靜置 有白色沉淀出現(xiàn) 表明濾液中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(填化學(xué)式)
②用pH試紙檢測(cè)經(jīng)①處理后的上層清液的酸堿性 溶液呈
表明原濾液中還含有氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)寫出試管2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將1、2兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究.
提出問題:濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
猜想:小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】上述猜想中,你認(rèn)為哪位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,并說明理由.
小明猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng),不能共存
小明猜想不合理,因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng),不能共存

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,
通入二氧化碳?xì)怏w,試管中出現(xiàn)白色渾濁
通入二氧化碳?xì)怏w,試管中出現(xiàn)白色渾濁
你的猜想正確
【實(shí)驗(yàn)分析】小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 沒有氣泡產(chǎn)生 自己的猜想不成立
【反思拓展】你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷是否正確?請(qǐng)說明理由.
不正確,因?yàn)闅溲趸c存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但碳酸鈉有可能存在
不正確,因?yàn)闅溲趸c存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會(huì)立即出現(xiàn)氣泡,但碳酸鈉有可能存在

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