物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列性質(zhì)與用途說法錯誤的是(  )
A．二氧化碳不支持燃燒，因此通常可用于滅火
B．氮氣含有氮元素，因此可用于生產(chǎn)氮肥
C．氧氣具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃劑
D．稀有氣體性質(zhì)很不活潑,因此可作保護氣
C
本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)與用途，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途。
A. 二氧化碳不支持燃燒，因此通�？捎糜跍缁�，正確；
B.氮氣含有氮元素，因此可用于生產(chǎn)氮肥，正確；
C.氧氣具有助燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃劑，氧氣沒有可燃性，故錯誤；
D.稀有氣體性質(zhì)很不活潑,因此可作保護，正確。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是 
A．無色無味B．不易溶于水C．密度比空氣大D．能與紅磷反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是：（    ）
A．潮濕的衣服在陽光下曬干B．鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加
C．蠟燭燃燒后，越來越短、最終消失D．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是
A．棒冰融化B．濕衣服曬干
C．水通電生成氫氣和氧氣D．電燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于某些營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描述錯誤的是
A．淀粉遇加碘食鹽溶液會變藍(lán)
B．蛋白質(zhì)遇重金屬鹽會失去原有的生理功能
C．油脂在人體內(nèi)能消化，氧化分解，釋放出熱量
D．葡萄糖在植物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為蔗糖、淀粉或纖維素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中沒有涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．氣球爆炸C．糧食釀酒D．鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

隨著我國的綜合國力大大增強，人民的生活水平不斷提高，各方面都發(fā)生了很大的變化，人民生活用燃料由傳統(tǒng)的、單一的木柴到各種新能源的使用，下列能源在使用過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化是（　　）
A．沼氣B．液化氣C．固體酒精D．太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．食物腐敗B．礦石粉碎C．鋼鐵生銹D．煤的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下做法不涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．建筑工地上傾倒河沙
B．用稀鹽酸除水壺中的水垢
C．住戶燒天然氣煮飯
D．用糯米、酒曲和水釀制甜酒

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