(7分)某固體混合物,已知該混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五種物質(zhì)中的兩種或多種。按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)氣體A的化學(xué)式為_(kāi)____________,該氣體具有_______________氣味;
(2)溶液B中的金屬陽(yáng)離子為             ;
(3)過(guò)程③發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),該混合物中一定沒(méi)有的物質(zhì)是          (寫(xiě)化學(xué)式) ,判斷的理由為_(kāi)___________________________________________________________;
(5)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定混合物中含有的物質(zhì)是                   (寫(xiě)化學(xué)式)。

(1)NH3   刺激性(2)Na+
(3)NaCl+AgNO3     NaNO3+AgCl↓
(4)CuSO4  如果有CuSO4,就會(huì)和NaOH 生成藍(lán)色沉淀
(5)NH4Cl、NH4NO3

解析試題分析:氣體A可使紫色石蕊試液變藍(lán),說(shuō)明氣體A的溶液呈堿性。所以氣體A為氨氣,說(shuō)明原混合物中含銨根離子和氫氧根離子。則一定含氫氧化鈉。因原物質(zhì)中含氫氧化鈉,且溶解于水后得到氣體A和溶液B;沒(méi)有得到藍(lán)色沉淀,可說(shuō)明原固體中一定不含硫酸銅。(因?yàn)槿绾蛩徙~,則氫氧化鈉與硫酸銅可反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀)。溶液B加入稀鹽酸后,可生成氣體B。說(shuō)明溶液B中含碳酸根離子。所以溶液B中一定含鈉離子,原混合物中一定含碳酸鈉。溶液C一定含有碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉;溶液C可與硝酸銀溶液反應(yīng)生成溶液E和沉淀F。所以溶液F為AgCl;溶液E則含硝酸鈉。
(1)氣體A為氨氣,其化學(xué)式為NH3,該氣體具有刺激性氣味;
(2)溶液B中的金屬陽(yáng)離子為Na+
(3)過(guò)程③發(fā)生的反應(yīng)為氯化鈉與硝酸銀反應(yīng),化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3     NaNO3+AgCl↓;
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),該混合物中一定沒(méi)有的物質(zhì)是CuSO4,判斷的理由為如果有CuSO4,就會(huì)和NaOH 生成藍(lán)色沉淀;
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可確認(rèn)原混合物中含有銨根,還不能確定混合物中含有的物質(zhì)是NH4Cl、NH4NO3
考點(diǎn):物質(zhì)的推斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.
(1)甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)A、B、C三種物質(zhì)有如圖1所示的相互反應(yīng)關(guān)系,“﹣”表示能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略,下同).已知A是常見(jiàn)金屬,人體缺乏組成A的元素易患貧血癥;B是胃酸的主要成分;B與C反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則A是    (填化學(xué)式,下同),C是    .請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與B                     ;B與C                          
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖2所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系“→”表示能轉(zhuǎn)化.
①若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,Y俗稱(chēng)熟石灰.則X的化學(xué)式為      ,請(qǐng)寫(xiě)出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程式                                
②若X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大,則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為     ;Z→X可通過(guò)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):2Mg+CO22MgO+C.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(4分)A-G是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同C是大理石的主要成分,D、E均為黑色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式:_____________;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的方程式                          ,該反應(yīng)利用了A物質(zhì)的______性;
(3)F在農(nóng)業(yè)上可用于_________   ______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(9分)用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是            ;
(2)固體B的成分是     ,溶液C一定含有的溶質(zhì)是        ;
(3)操作I的名稱(chēng)是      ,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需     ,請(qǐng)說(shuō)出該儀器的另外一種用途     。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問(wèn)題:
反應(yīng)①                ,屬于        (填基本反應(yīng)類(lèi)型);
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(7分)已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(假設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)氣體A溶液的pH_______7。(填“<”、“>”或“=”中合適的項(xiàng))
(2)沉淀D的化學(xué)式為                  。
(3)在溶液E中,一定大量存在的酸根離子是(寫(xiě)離子符號(hào))                    。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。
(5)該固體混合物中,還不能確定存在的是                  ,要進(jìn)一步推理該固體混合物的組成,可用溶液E再實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:
                                                                           
                                                                            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

X、Y、Z三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答以下問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式X            ,甲__________,乙___________;
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①乙與Z                                       ;
②X與NaOH                                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

(6分)①~⑥為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去)。其中只有D、E、M為單質(zhì),且D為最輕的氣體。H和L的組成元素相同。
① A+B→C         ② A→D+E     ③ F→A+E     ④ G+K→H+A
⑤ G+M→L+D     ⑥ Q+K→M+B
(1)則D為_(kāi)_________________。
(2)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:C          、F          
(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:③           ;④       ;⑥      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝袑?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論不正確的是(  )

選項(xiàng)
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論
 
A
 
除去銅粉中含有的少量鐵粉
 
將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥
 
B
 
鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液
 
不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?br /> 
C
 
除去CO2中的少量HCl氣體
 
先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
 
D
 
鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH42SO4溶液
 
各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】黑色粉末A可能是什么呢?
【進(jìn)行猜想】(1)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采取了過(guò)濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯,      和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是      。
(2)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,理由是                                     。
(3)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。
猜想①;黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成
猜想②;黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③;                               。
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸,稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實(shí)驗(yàn)探究】

方案
 
實(shí)驗(yàn)操作
 
可能的現(xiàn)象
 
結(jié)論
 

 
取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引
 
黑色粉末全部被吸引
 
猜想①正確
 

 
取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引
 
黑色粉末部分被吸引
 
猜想②正確
 

 
取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸
 
黑色粉末全部溶解
 
猜想②正確
 

 
           
 
             
 
猜想③正確
 
 
【反思評(píng)價(jià)】小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確,其理由是              。
【得出結(jié)論】在高溫下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵,氧化亞鐵,四氧化三鐵。請(qǐng)寫(xiě)出只生成氧化亞鐵的方程式                              。

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同步練習(xí)冊(cè)答案