已知:氧化銅可以加快過氧化氫溶液產(chǎn)生氧氣的速度,二氧化錳與硫酸不發(fā)生反應(yīng).某黑色粉末可能由鐵粉、炭粉、氧化銅、二氧化錳中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生;②繼續(xù)加入足量的稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生;③過濾,向濾出的不溶物中再次加入過氧化氫溶液,又有大量氣泡產(chǎn)生.下列對固體粉末成分的判斷中,正確的是(  )
A.可能有鐵粉B.一定有炭粉C.一定有氧化銅D.一定有二氧化錳
D

試題分析:①取少量固體加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明該物質(zhì)能加快過氧化氫的分解速率,不可能是碳粉;②繼續(xù)加入足量的稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,說明該黑色粉末不可能是鐵和氧化銅;③過濾,向濾出的不溶物中再次加入過氧化氫溶液,又有大量氣泡產(chǎn)生,說明該粉末中一定含有二氧化錳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,甲(甲是相對分子質(zhì)量為100,難溶于水)和乙(乙是氣體,可作氣體肥料)中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:

(1)甲的化學(xué)式為                     ;
(2)丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為                          
(3)寫出丁在生產(chǎn)或生活中的一種用途是                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),其中方法正確的是( 。
選項
物質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
Cu粉(Zn粉)
加入過量稀鹽酸,攪拌、過濾、洗滌、干燥
B
CaO粉末(CaCO3粉末)
加入過量水、攪拌、過濾、洗滌、干燥
C
FeCl3溶液(CuCl2溶液)
加入過量的鋅粉,過濾
D
NaCl溶液(Na2SO4溶液)
加入過量BaCL2溶液,充分反應(yīng)后過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A,B,C,D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(所需反應(yīng)條件略去〕:

(1)若A為一氧化碳,C為金屬單質(zhì),則D為       ;若A為H2SO4,B為Ba(NO32,D為HNO3,則C為          
(2)若A為鐵,C為銅,D的溶液呈藍(lán)色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由H、C、O、Cl、Na、Ca等六種元素中的兩種或幾種組成,根據(jù)下列信息回答問題.
(1)C常溫下為一種氣體,且能參與植物光合作用,則C是               (寫化學(xué)式).
(2)B、D和E 均是由三種元素組成的化合物,且含有一種相同的元素.通過下面對三種物質(zhì)溶液的實驗判斷:A為 A:    (寫化學(xué)式),D+A反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            
 
B中現(xiàn)象
D中現(xiàn)象
E中現(xiàn)象
滴加A溶液
無明顯變化
有氣泡出現(xiàn)
無明顯變化
 
(3)如圖所示,每兩個相鄰的圓圈中的物質(zhì)相互之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若D、E含有相同的金屬元素,依據(jù)各物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系將A、B、C、D、E五種物質(zhì)填到相應(yīng)的圓圈里(只填寫物質(zhì)的編號,不能重復(fù)).
在圖中所示的反應(yīng)中有一個和其它的化學(xué)反應(yīng)類型(基本反應(yīng)類型)都不相同,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項
實驗?zāi)康?br />實驗方案
A
除去CaO中的CaCO3
加足量稀鹽酸,過濾
B
檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳
將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅
C
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
D
鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F(xiàn)是紅色固體,其中只有D、F為單質(zhì),X為藍(lán)色溶液,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):

(1)寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式B       , F          。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                            。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                            ,該反應(yīng)屬于       (填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法不可行的是(    )
A.利用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳B.利用酚酞溶液鑒別水和氨水
C.利用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D.利用加熱的方法鑒別冰和干冰

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
 
A
B
C
D
需區(qū)分的物質(zhì)
錦綸和羊毛
四氧化三鐵和
二氧化錳
人體吸入的空氣和呼出的氣體
廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH)
方法一
觀察顏色
用磁鐵吸引
加入澄清的石灰水
加入酚酞溶液
方法二
點燃,觀察灰燼
加入蒸餾水
觀察顏色
加入小蘇打
 

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