請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱。a____________ b______________
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式____________________________ 根據(jù)該反應原理，可選擇上圖中______________(填標號，下同)與___________組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置_______(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳，理由是__________________________________
（1）酒精燈；試管
（2）；B；D
（3）；能；反應物狀態(tài)都是固體和液體，且都無需加熱，生成的氣體密度都比空氣的密度大，都不與空氣中的成分反應。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①量取8mL稀硫酸，應選用
 
（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用
 
（填字母）．
A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）
（2）請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：
精英家教網(wǎng)
①寫出裝置中標號儀器的名稱：a
 
．
②寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式
 
．
根據(jù)該反應原理，可選擇上圖中
 
（填字母）與
 
（填字母）組裝一套制取氧氣的裝置．
③實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 
，你所組裝的上述制取氧氣的裝置
 
（填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①量取8mL稀硫酸，應選用________（填字母）的量筒．
A．5mL　　　B．10mL　　　C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用________（填字母）．
A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）
（2）請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

①寫出裝置中標號儀器的名稱：a________．
②寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式________．
根據(jù)該反應原理，可選擇上圖中________（填字母）與________（填字母）組裝一套制取氧氣的裝置．
③實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置________（填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳．

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科目：初中化學 來源：0101 月考題 題型：實驗題

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提。請回答：
①量取8mL稀硫酸，應選用_______（填字母）的量筒。
A．5mLB．10mLC．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用______（填字母）。
A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）
③加熱時應使用酒精燈的_______部分
A．外焰B．內(nèi)焰C．焰心
（2）請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：
①寫出裝置中標號儀器的名稱：a_________。
②寫出一個實驗室制取氧氣的化學反應式____________________ 。根據(jù)該反應原理，可選擇上圖中____與____(填寫裝置序號)組裝一套制取氧氣的裝置。

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年四川省廣元市劍閣縣劍門關(guān)高中九年級（下）開學考試化學試卷（解析版） 題型：解答題

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①量取8mL稀硫酸，應選用______（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用______（填字母）．
A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）
（2）請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

①寫出裝置中標號儀器的名稱：a______．
②寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式______△2KCl+3O2↑，

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科目：初中化學 來源：2008-2009學年北京市崇文區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

（1）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：
①量取8mL稀硫酸，應選用______（填字母）的量筒．
A．5mL      B．10mL      C．100mL
②往試管里裝固體粉末，通常使用______（填字母）．
A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）
（2）請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

①寫出裝置中標號儀器的名稱：a______．
②寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式______△2KCl+3O2↑，

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