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(江西，2005)請你根據下圖來回答有關問題：

(1)指出下列編號的儀器名稱：a________、f________；

(2)圖A實驗操作的目的是________，從該圖觀察到的實驗現象中，你能得出的結論是________；

(3)實驗室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗，必需補充的儀器是________，寫出該反應的化學方程式________________；

(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應具備的性質是_____________________．

答案：略
解析：

(1)鐵架臺,水槽

(2)檢查裝置的氣密性,裝置的氣密性良好

(3)酒精燈,

(4)不與硫酸反應，密度比空氣大


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?江西）在下列圖A、圖B中，若用“●”表示氫原子，用“○○”表示氧原子，請回答：

（1）圖A中表示的分子的化學式是
H2O
H2O
；
（2）在一定條件下，圖A表示的分子能轉變?yōu)閳DB表示的分子，請寫出該反應的化學方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2005?江西）用兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中蘸一下，然后將這兩根玻璃棒靠近（不要接觸，如圖，可觀察到產生大量白煙．這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小的氯化銨晶體．請完成：
（1）寫出該反應的符號表達式
NH3+HCl→NH4Cl
NH3+HCl→NH4Cl
；
（2）從這個實驗你能獲得的信息是（任寫兩點）
分子在不斷的運動
分子在不斷的運動
、
氨氣能與氯化氫反應
氨氣能與氯化氫反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：058

(2005年江西)如圖所示，小婧同學在進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應，小婧從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論．

(1)你認為她得出的結論是否正確________，理由是：_______________________________；

(2)寫出該中和反應的化學方程式____________．

(3)請你另設計一個實驗，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問題：

據“2005年江西環(huán)境監(jiān)測季報（第2期）”報道：2005年第2季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值萍鄉(xiāng)和宜春2城市上升幅度較大，分別上升了0.035 mg/m3、0.022 mg/m3，；NO2季均值宜春和鷹潭等城市上升最明顯，分別上升了0.006 mg/m3、0.003 mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）九江和贛州2城市上升最明顯，分別上升了0.62 t/km2·月、1.69 t/km2·月。降水酸性強度以宜春市的變化最明顯，pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40。

（1）2005年第2季度宜春市的降水與上年同期相比，酸性           （選填“增強”或“減弱”）；

（2）形成“酸雨”的主要物質是                                          ；

（3）請你對改善我省環(huán)境空氣質量提出一條建議：                                                 。

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