閱讀材料并回答問(wèn)題：

據(jù)“2005年江西環(huán)境監(jiān)測(cè)季報(bào)（第2期）”報(bào)道：2005年第2季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值萍鄉(xiāng)和宜春2城市上升幅度較大，分別上升了0.035 mg/m3、0.022 mg/m3，；NO2季均值宜春和鷹潭等城市上升最明顯，分別上升了0.006 mg/m3、0.003 mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）九江和贛州2城市上升最明顯，分別上升了0.62 t/km2·月、1.69 t/km2·月。降水酸性強(qiáng)度以宜春市的變化最明顯，pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40。

（1）2005年第2季度宜春市的降水與上年同期相比，酸性           （選填“增強(qiáng)”或“減弱”）；

（2）形成“酸雨”的主要物質(zhì)是                                          ；

（3）請(qǐng)你對(duì)改善我省環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議：                                                 。

（1）增強(qiáng)；（2）SO2、NO2；（3）燃煤脫硫、機(jī)動(dòng)車(chē)加裝尾氣凈化裝置、大量植樹(shù)造林等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?威海）圖（Ⅰ）為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，（Ⅱ）為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問(wèn)題：
過(guò)去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的．在制備黑火藥時(shí)，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)．硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）．
傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過(guò)程按以下步驟進(jìn)行：
（1）溶解．將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進(jìn)行充分的攪拌．其中發(fā)生化學(xué)變化的有關(guān)反應(yīng)方程式為
K2CO3+Ca（NO3）2═2KNO3+CaCO3↓
K2CO3+Ca（NO3）2═2KNO3+CaCO3↓

．
（2）接下來(lái)要進(jìn)行的操作是，便可得到澄清的液體A．為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過(guò)量的豆稈灰，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的豆稈灰已過(guò)量？
取上層清液放入試管中，向試管中滴加稀鹽酸，如果生成能使石灰水變渾濁的氣體，說(shuō)明清液中含有碳酸鉀，從而進(jìn)一步說(shuō)明豆稈灰已過(guò)量
取上層清液放入試管中，向試管中滴加稀鹽酸，如果生成能使石灰水變渾濁的氣體，說(shuō)明清液中含有碳酸鉀，從而進(jìn)一步說(shuō)明豆稈灰已過(guò)量

．
（3）蒸發(fā)濃縮．將第（2）步操作中得到的液體A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認(rèn)為晶體X的主要成分是什么？
硝酸鉀
硝酸鉀
．理由是
硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小
硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小
．若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本操作，需要的主要儀器有
酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、玻璃棒等
酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、玻璃棒等
．
（4）過(guò)濾．將（3）步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾，濾出晶體X，得到溶液B．
（5）最后對(duì)濾液B進(jìn)行
加熱蒸發(fā)
加熱蒸發(fā)
，然后過(guò)濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是
氯化鈉
氯化鈉
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16、閱讀材料并回答問(wèn)題
材料一：通常食醋中約含3%～5%的醋酸．醋酸在溫度高于16.6℃時(shí)是一種無(wú)色液體，易溶于水．醋酸具有酸的性質(zhì)．
材料二：鈣是人體中的一種常量元素，人們每日必須攝入一定量鈣．動(dòng)物骨頭中含有磷酸鈣，但磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽．
（1）在10℃時(shí)，醋酸的狀態(tài)是
固體
；
（2）一瓶食醋為500g，則一瓶食醋中至多含醋酸
25
g；
（3）已知過(guò)氧乙酸常溫下能分解成醋酸和氧氣：2CH3COOOH═2CH3COOH+X↑，則X的化學(xué)式為
O2
；
（4）人們?cè)诎竟穷^湯時(shí)常常加入少量食醋，這樣做的理由是
使骨頭中的鈣溶解，便于人體吸收
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20、閱讀材料并回答問(wèn)題：材料一：通常食醋中約含3%～5%的醋酸．醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，在溫度高于16.6℃時(shí)是一種無(wú)色液體，易溶于水，醋酸具有酸的通性．
材料二鈣是人體的一種常用元素，人們每日必須攝入一定量的鈣．動(dòng)物的骨頭中含有磷酸鈣，但磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽．
（1）在10℃時(shí)，醋酸的狀態(tài)是
固態(tài)
；
（2）生活中能否用鋁制品來(lái)盛放食醋？
不能
原因
因?yàn)殇X會(huì)與食醋中的醋酸反應(yīng)
；
（3）人們?cè)诎竟穷^湯時(shí)，常常會(huì)加入少量食醋，這樣做的理由是
使不溶于水的磷酸鈣轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苡谒拟}鹽
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問(wèn)題：
材料一通常食醋中約含3%～5%的醋酸．醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，在溫度高于16.6℃時(shí)是一種無(wú)色液體，易溶于水，醋酸具有酸的通性．
材料二鈣是人體中的一種常量元素，人們每日必須攝入一定量的鈣．動(dòng)物的骨頭中含有磷酸鈣，但磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽．
（1）在10℃時(shí)，醋酸的狀態(tài)是
固態(tài)
固態(tài)
；
（2）生活中能否用鋁制品來(lái)盛放食醋？
不能
不能
，原因是
鋁會(huì)與醋酸反應(yīng)從而對(duì)鋁制品有損壞
鋁會(huì)與醋酸反應(yīng)從而對(duì)鋁制品有損壞
；
（3）人們?cè)诎竟穷^湯時(shí)，常常會(huì)加入少量食醋，這樣做的理由是
醋酸會(huì)與骨頭中的鈣生成可溶性的鈣鹽，以便于人體吸收
醋酸會(huì)與骨頭中的鈣生成可溶性的鈣鹽，以便于人體吸收
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料并回答問(wèn)題：
據(jù)“2005年江蘇環(huán)境監(jiān)測(cè)季報(bào)（第2期）”報(bào)道：2005年第二季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值無(wú)錫和蘇州兩城市上升幅度較大，分別上升了0.035mg/m3、0.022mg/m3，；NO2季均值鎮(zhèn)江和揚(yáng)州等城市上升最明顯，分別上升了0.006mg/m3、0.003mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）南京和無(wú)錫兩城市上升最明顯，分別上升了0.62t/km2?月、1.69t/km2?月．降水酸性強(qiáng)度以無(wú)錫市的變化最明顯，pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40．
（1）2005年第二季度無(wú)錫的降水與上年同期相比，酸性
增強(qiáng)
增強(qiáng)
（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）；
（2）形成“酸雨”的主要物質(zhì)是
SO2和NO2
SO2和NO2
；
（3）請(qǐng)你對(duì)改善無(wú)錫市環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議：
減少含硫燃料的燃燒；盡量少用私家車(chē)，出行時(shí)乘公共汽車(chē)
減少含硫燃料的燃燒；盡量少用私家車(chē)，出行時(shí)乘公共汽車(chē)
．

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