根據(jù)下圖回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是　              　．
（2）實驗室用裝置A制取氧氣時，所需藥品是　 　；收集完氧氣時，應(yīng)進(jìn)行的操作是　        　．
（3）實驗室用裝置B和　   　（填字母序號）制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　          　．
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到　    　，說明瓶中已充滿氧氣．
（1）酒精燈（2）KMnO4；  先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈（3）C    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）木條復(fù)燃

試題分析：（1）a是酒精燈；（2）該裝置適合使用加熱高錳酸鉀制取氧氣，收集完氧氣時，防止水倒流，應(yīng)進(jìn)行的操作是：先撤導(dǎo)管，后撤酒精燈；（3）制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸，屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng)，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；因為二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，故收集裝置C（向上排空氣法）；實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）驗滿氧氣的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說明瓶中已充滿氧氣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列出一氧化氮的部分性質(zhì)（已知：空氣在20℃時的密度是1.293 g / L）
物理性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
密度（20℃）
溶解性
-163.64℃
-151.76℃
1.249 g / L
不易溶于水
2NO+O2=2NO2
則實驗室收集一氧化氮可采用的方法是
A．向上排氣法    B．排水法   C．向下排氣法    D．向下排氣法或排水法

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

興趣小組根據(jù)老師提供的實驗裝置進(jìn)行如下實驗．（試劑均足量，假設(shè)各步反應(yīng)均完全，裝置可重復(fù)使用，部分夾持裝置已省略，組合裝置氣密性良好．）

（1）甲組同學(xué)利用A中產(chǎn)生的氧氣驗證B中的黑色粉末是炭粉．
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                                                　．
②為完成此實驗，除用裝置A、B外，還需要補(bǔ)充的裝置有　         　（填裝置序號）．
③說明黑色粉末是炭粉的反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                                        　．
（2）A中燒瓶內(nèi)的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種，為確定燒瓶內(nèi)氣體的成分，乙組同學(xué)進(jìn)行如下實驗：
【資料】甲烷和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O
I． 將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中，充分反應(yīng)；
II．按A→C→B→C→D的順序連接裝置，打開K1，從K1處通入氮?dú)猓蜷_K2，排盡B中空氣，加熱B中足量的氧化銅固體，充分反應(yīng)；
III．反應(yīng)結(jié)束后，測得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g，B中固體的質(zhì)量減少了0.32g，
第二個C裝置的質(zhì)量增加了0.18g．
①打開K2前通入氮?dú)獾哪康氖?u>　                  　．
②兩個裝置C中試劑相同，裝置C中的試劑名稱是　               　．
③燒瓶中氣體的成分是　                     　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖中的儀器和裝置回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：取用高錳酸鉀時應(yīng)該選用的儀器是　　（填字母序號，下同）；選用的發(fā)生裝置是　　；反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                                　．
（2）實驗室制取二氧化碳：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                            　；選用的收集裝置是　        　（填字母序號），若證明氣體是否收集滿，應(yīng)采取的操作是　              　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．一種催化劑只能催化一個化學(xué)反應(yīng)
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
D．如果沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱不會分解

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

（1）以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤，請指出并加以改正                           。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         （填字母）；實驗結(jié)束后，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是                ；若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為               ；反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___________________________________。
（3）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量），實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是       ，此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是       。一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的“自述”，錯誤的是(   )
A．我不易溶于水B．我具有可燃性
C．我能供給呼吸D．我化學(xué)性質(zhì)較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題

（1）儀器①的名稱是________，寫出該儀器在使用時的一條注意事項            ；
（2）若用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置組合應(yīng)選用_____        _（填序號，下同 ）；
（3）實驗室常用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）制取和收集氫氣，裝置組合應(yīng)選用       。

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