圖中的A、B、C、D、E、F、G都是初中化學中的常見物質(zhì).其中A是鹽,常用做建筑材料,B是人體胃液中所含有的一種酸,C是植物光合作用的一種原料,E是鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,F(xiàn)、G是堿.它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關系(圖中部分生成物已略去).
(1)寫出物質(zhì)A、B的化學式:A______  B______;
(2)寫出EA反應的化學方程式:______
(3)寫出物質(zhì)G在實驗室必需密封保存的原因:______.

【答案】分析:(1)根據(jù)A是鹽,常用做建筑材料,可以知道A是的成分是碳酸鈣;B是人體胃液中的一種酸,可以知道B就是鹽酸;C是植物參與光合作用的氣體之一,可以推測C就是二氧化碳;A和鹽酸會產(chǎn)生D的溶液和二氧化碳,所以D是氯化鈣;二氧化碳和G會生成廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等的鹽,所以E是碳酸鈉,G是堿氫氧化鈉,C和F,E和F都會生成A碳酸鈣,F(xiàn)是氫氧化鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)換關系中進行驗證即可;
(2)根據(jù)(1)中推出的各種反應物、生成物書寫化學方程式;
(3)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)分析保存的原因.
解答:解:A是鹽,常用做建筑材料,可以知道A是的成分是碳酸鈣;B是人體胃液中的一種酸,可以知道B就是鹽酸;C是植物參與光合作用的氣體之一,可以推測C就是二氧化碳;A和鹽酸會產(chǎn)生D的溶液和二氧化碳,所以D是氯化鈣;二氧化碳和G會生成廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等的鹽,所以E是碳酸鈉,G是堿氫氧化鈉,C和F,E和F都會生成A碳酸鈣,F(xiàn)是氫氧化鈣;
(1)A是碳酸鈣,化學式為:CaCO3;B是鹽酸,化學式為:HCl;
(2)EA的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣的反應,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(3)氫氧化鈉必須密封保存的原因是:氫氧化鈉易吸水潮解又易吸收CO2而變質(zhì).
故答案為:(1)CaCO3; HCl;(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;(3)易吸水潮解又易吸收CO2而變質(zhì).
點評:本題屬于框圖型推斷題,解題的關鍵是在審題的基礎上結合已有的化學知識找準解題的突破口.經(jīng)過分析,歸納,推理,得出正確的答案,本題的突破口較多:A是鹽,常用做建筑材料,B是人體胃液中所含有的一種酸,C是植物光合作用的一種原料等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

38、右圖中的A、B、C、D、E、F,分別表示石灰水、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸和金屬鐵,它們之間的連線表明相鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應.試根據(jù)圖中關系確定A、B、C、D、E、F各物質(zhì)的化學式.
A
BaCl2
、B
CuSO4
、C
Fe
、D
HCl
、E
Ca(OH)2
、F
Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

32、用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實驗前活塞均已關閉.請選擇適宜的試劑完成上述實驗.(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

可供選擇的試劑有:
①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃鹽酸 ④稀鹽酸 ⑤澄清的石灰水 ⑥氫氧化鈉溶液
實驗分以下兩步進行:(所選的試劑均用序號表示)
(1) 關閉b、c,打開a、d,則甲中試劑為
,丙中試劑為
.若乙裝置中的現(xiàn)象是
溶液不變渾濁(答案合理就即可)
,說明甲裝置中反應是充分的. 此步實驗后收集到的氣體是
CO

(2) 在甲裝置的分液漏斗中加入試劑②或④,關閉活塞
a、d
(填寫序號,下同),打開活塞
b、c
,再經(jīng)過丙裝置后即可收集到另一種氣體.此步實驗中發(fā)生的反應方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?延慶縣二模)用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過和液體的加入,實驗前活塞均已關閉.請選擇適宜的試劑完成上述實驗.供選用的試劑有:
①稀硫酸   ②濃硫酸   ③氫氧化鈉溶液   ④澄清的石灰水(試劑均足量)

實驗分以下兩步進行:
(1)關閉b、c,打開a、d,則甲中發(fā)生反應的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
,丙中試劑為
(填數(shù)字序號),其作用是
吸收水分
吸收水分
.若乙裝置中的現(xiàn)象是
無渾濁
無渾濁
,說明甲裝置中 反應是充分的. 此步實驗后收集到的氣體是
一氧化碳
一氧化碳
.(注:假設裝置中的該氣體全部被回收)
(2)在甲裝置的分液漏斗中加入試劑①,然后
關閉a、d,打開b、c
關閉a、d,打開b、c
,讓分液漏斗中溶液緩緩流下至不再產(chǎn)生氣泡時,關閉b,即可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?貴港三模)如圖中的A、B、C、D、E均為初中化學中常見的物質(zhì),圖中直線相連的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,各物質(zhì)間發(fā)生的反應只屬于兩種不同的基本反應類型,C與D屬于不同類物質(zhì),其中D為一種常見的鹽.
(1)寫出B、D物質(zhì)的化學式:B
Fe
Fe
,D
Na2CO3
Na2CO3

(2)寫出C與E反應的化學方程式:
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中的A、B、C、D、E是實驗室中常見裝置,選擇合適的序號填入空格中

(1)指出圖中標有序號的儀器名稱:
 ①
酒精燈
酒精燈
鐵架臺
鐵架臺
分液漏斗
分液漏斗
集氣瓶
集氣瓶

(2)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦與稀硫酸在常溫下反應制得.該氣體易溶于水,相同條件下密度比空氣大.由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),選用的收集裝置是
C
C
,你選用的發(fā)生裝置在實驗室還可用來制取
二氧化碳(合理均可)
二氧化碳(合理均可)
(答一種)氣體,其反應化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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