【題目】甲烷和水在一定條件下反應可以制得水煤氣，其反應的微觀示意圖如所示，請回答問題：

由圖可知，水煤氣是______填化學式的混合物；

丁物質(zhì)屬于純凈物中的______填物質(zhì)類別，判斷的微觀依據(jù)是______；

參加反應的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)之比為______。

【答案】CO、 單質(zhì) 物質(zhì)由同種分子構成，分子由同種的原子構成 1：1：1：3

【解析】

解：由圖示可知，該反應的反應物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為：CH4+H2O CO+3H2；

（1）由圖可知，水煤氣是CO、的混合物；

（2）由物質(zhì)的構成可知，丁物質(zhì)屬于純凈物中的單質(zhì)，判斷的微觀依據(jù)是：物質(zhì)由同種分子構成，分子由同種的原子構成；

（3）由方程式還是可知，參加反應的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個數(shù)之比為1：1：1：3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是

．

A．二氧化碳與水反應生成碳酸

B．正極相連的玻璃管中生成的是氧氣

水中加入NaOH，看到U形管a側液

面下降，b側液面上升

C．說明不同物質(zhì)著火點不同

D． NaOH溶解在水中要放熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：b_____；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置_____（填字母序號），反應的文字表達式為_____；用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是_____。

（3）E是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氧氣應從_____（填“m”或“n”）端通入；

（4）在實驗室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實驗室制取硫化氫應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用和相應的原理及基本反應類型均正確的是　　

A. 溶洞的形成：化合反應

B. 熟石灰處理硫酸廠廢水： 中和反應

C. 工業(yè)制二氧化碳： 分解反應

D. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和尿素：復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某純堿樣品雜質(zhì)為氯化鈉中碳酸鈉的含量，某小組同學進行了如圖所示的實驗，請回答問題：

寫出反應的化學方程式______；

列出求解混合物中參加反應的物質(zhì)質(zhì)量的比例式______；

樣品中碳酸鈉的含量為______最終結果保留整數(shù)；

最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______；

若用質(zhì)量分數(shù)的濃鹽酸配制實驗所需稀鹽酸，需要濃鹽酸和水的質(zhì)量比為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. b、d點對應溶液的pH：b＞d

B. 所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%

C. 向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

D. d點對應的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下圖回答問題：

（1）儀器名稱：①________，②________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（選填序號），該反應的化學方程式為_______。用E裝置收集氧氣完畢后，應先_______（選填 “從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室制取CO2，反應的化學方程式為________，為方便控制反應的發(fā)生和停止，應選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號），可用D裝置收集CO2的理由是_____。

（4）NH4Cl溶液與NaNO2溶液混合共熱可制取氮氣，氮氣和氫氣在一定條件下可生成氨氣。如圖是實驗室制氮氣并模擬合成氨的裝置。

①合成氨時參加反應的氮氣和氫氣的質(zhì)量比為________。

②實驗中燒杯內(nèi)導管口有氣泡，還可觀察到________現(xiàn)象。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室若要利用現(xiàn)有實驗條件制備初中化學中的常見氣體，可供選擇的藥品有：石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀鹽酸；可供選擇的裝置如圖所示：

請回答下列問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a______；b ______。

（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是______；（填字母序號，下同），收集裝置是檢驗二氧化碳是否已集滿的方法是______。

（3）實驗室若用裝置A制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為______。

（4）裝置F可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是______（填序號）。

A.氣體b端通入，收集二氧化碳。

B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳。

C.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳。

D.在端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，測量氣體的體積。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用準確的化學用語填空：

（1）三個鈣離子______；

（2）標注出二氧化硫中硫元素的化合價______；

（3）初中化學里一種具有還原性的氣體單質(zhì)的化學式______。

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