在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法.以下歸納中有錯(cuò)誤的是( 。
A、相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別:
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B、選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置與凈化方法的依據(jù):
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C、環(huán)境問題--主要原因------解決對(duì)策:
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D、化學(xué)知識(shí)中有許多的“相等”:原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等;化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目相等.
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,根據(jù)具體物質(zhì)和微粒間的區(qū)別進(jìn)行解答;氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體的密度和溶解性;根據(jù)具體的造成環(huán)境污染的因素解答;根據(jù)微粒間的關(guān)系解答.
解答:解:A、氯原子的最外層電子數(shù)是7,氯離子的最外層電子數(shù)是8;二氧化硫和三氧化硫的分子構(gòu)成不同;生鐵中的含碳量是2%~4.3%,鋼中的含碳量是0.03%~2%,故A正確;
B、氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體的密度和溶解性,故B正確;
C、二氧化碳含量過高會(huì)引起溫室效應(yīng),減少化石燃料的燃燒可以減緩溫室效應(yīng);污水的排放造成水體污染,可以將污水處理后再排放;廢棄塑料造成了白色污染,使用可降解塑料會(huì)緩解,故C正確;
D、原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等;化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等;化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目相等,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)化學(xué)常見知識(shí)的總結(jié),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、低碳生活(low-carbon life)不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇.碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們結(jié)識(shí)了許多碳家族的成員.
(1)請(qǐng)按圖要求,填寫出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式.
A-天然最堅(jiān)硬的單質(zhì)
C

B-可以燃燒的氧化物
CO

C-禁止喝后開車的飲品
C2H6O

D-組成最簡單的有機(jī)物
CH4

還有嗎?回去再找兩種
CO2
,
C2H2

(2)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”的重要含義之一就是節(jié)約化石能源的消耗,普及利用新能源,如太陽
能、
風(fēng)能
等.低碳生活從細(xì)節(jié)做起,我的一個(gè)低碳舉措是
隨手關(guān)燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?青島)含碳元素的物質(zhì)是化學(xué)世界中最龐大的家族,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們認(rèn)識(shí)的①一氧化碳、②碳酸、③蛋白質(zhì)、④淀粉,都是碳家族的成員.其中(請(qǐng)選擇上述物質(zhì)的編號(hào)填空):
可樂中含有的一種酸是
;用于冶煉金屬的氧化物
;
與碘水作用呈藍(lán)色的是
;能在人體內(nèi)分解成氨基酸的物質(zhì)是

(2)二氧化碳的循環(huán)對(duì)于地球環(huán)境有著重要的影響.含碳物質(zhì)的燃燒是生成二氧化碳的途徑之一,木炭在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
植物的光合作用
植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是(  )

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