(1)現(xiàn)有H、O、N、C四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
①食品包裝中用以防腐的氣體 ;②能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體 ;
③點(diǎn)燃前需檢驗(yàn)純度的氣體 ;④生物體中含量最多的物質(zhì) ;
⑤能使澄清石灰水渾濁的氣體 ;⑥會(huì)污染空氣的有害氣體 。
(2)用化學(xué)符號(hào)填寫下列空格:
①2個(gè)氮原子 ;②3個(gè)硫酸根離子 ;③+2價(jià)的銅元素 ;④碳酸鈣 ;⑤保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;⑥氧化汞分解中的最小粒子 。
(1)① N2 , ② O2 , ③ H2 , ④ H2O ,
⑤ CO2 , ⑥ NO2或CO 或NO 。+2
(2)① 2N , ② 3SO42- , ③ Cu , ④ CaCO3 ,
⑤ CO2 ,⑥ Hg、O 。
解析試題分析:(1)氮?dú),稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣;氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;可燃性氣體如氫氣,甲烷,一氧化碳點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)純度,防止爆炸;水是生物體中含量最多的物質(zhì);二氧化碳能使澄清石灰水渾濁;會(huì)污染空氣的有害氣體一氧化碳,二氧化氮,二氧化硫等;
(2)①標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2N表示2個(gè)氮原子;
②根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,故3個(gè)硫酸根離子表示為3SO42-
③根據(jù)化合價(jià)的表示方法:在元素的正上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,且正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,+2價(jià)的銅元素,可表示為
④根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價(jià)在左,負(fù)價(jià)在右,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,可知碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3
⑤二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子二氧化碳分子,即CO2
⑥氧化汞分子是由汞原子和氧原子構(gòu)成的,所以氧化汞分解中的最小粒子是汞原子和氧原子,即 Hg、O
考點(diǎn):常見物質(zhì)的用途及化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)下表回答問題:
3Li 鋰 6.941 | 4Be 鈹 9.012 | 5B 硼 10.81 | 6C 碳 12.01 | 7N 氮 14.01 | 8O 氧 16.00 | 9F 氟 19.00 | 10Ne 氖 20.18 |
11Na 鈉 22.99 | 12Mg 鎂 24.31 | 13Al 鋁 26.98 | 14Si 硅 28.09 | 15P 磷 30.97 | 16S 硫 32.06 | 17Cl 氯 35.45 | 18Ar 氬 29.95 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型。
(1)電解水反應(yīng): ,( 反應(yīng));
(2)鈉與氯氣(Cl2)反應(yīng): ,( 反應(yīng));
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
圖1是兩種元素在元素周期表中的信息,圖2是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①圖1方框的橫線上填的是 ;圖2方框橫線上的數(shù)字是 。
②用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:3 個(gè)氟原子 ;鈉離子 。
③圖1所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)(符號(hào))表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型.
①鐵絲在氧氣中燃燒: ;反應(yīng)類型 .
②銅綠受熱分解: ;反應(yīng)類型 .
③鎂條在空氣中燃燒: ;反應(yīng)類型 .
④碳酸氫銨受熱分解: . 反應(yīng)類型
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
①鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)
②鎂條在空氣中燃燒
③硫磺在氧氣中燃燒 屬于( )反應(yīng)
④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 屬于( )反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、N、O、Ne四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①能用于煉鋼的氣體是 ;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 ;
③通電發(fā)紅光的氣體是 ;④空氣中含量最多的物質(zhì) 。
(2)日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),體溫計(jì)就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明就想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞,①常溫下是銀白色液體,②密度大,③易蒸發(fā)且吸附性特別好,④不溶于水,⑤汞及汞的大多數(shù)化合物有毒。汞在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià),⑥能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)——硫化汞。依據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
①描述水銀物理性質(zhì)的有 (選填序號(hào))。
②水銀是由 構(gòu)成(填粒子符號(hào))。
③汞和硫反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ,該反應(yīng)過程中的最小粒子是 (填粒子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)自然界中,由一百多種元素組成的幾千萬(wàn)種物質(zhì)都是由分子、原子或離子構(gòu)成的(如下圖)。現(xiàn)有氯化鈉、氮?dú)、鎂三種物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在圖中對(duì)應(yīng)的位置。
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氫原子 ; ②氬氣 ; ③氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①木炭在氧氣中燃燒 ;
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ;
③某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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