對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的化學性質,同學們進行了如下實驗。

實驗內(nèi)容



實驗現(xiàn)象
A試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,B試管中鎂帶表面觀察到的現(xiàn)象是             。
C、D兩試管中均觀察到有氣泡產(chǎn)生。
E試管中觀察到的現(xiàn)象是
              ;
F試管中無明顯現(xiàn)象。
結論
酸的很多反應通常在水溶液中才能完成。
不同的酸具有相似的化學性質。
不同的酸根會導致酸的“個性”有差異。
 
請分析上述現(xiàn)象并回答:
(1)不同的酸具有相似的化學性質,這是因為酸的組成中都含有           (填元素符號)。
(2)不同的酸根會導致酸的“個性”有差異,因此,可用          鑒別鹽酸和硫酸。
(3)清洗試管時,將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定含有硫酸鋇,該反應的化學方程式為            ,白色沉淀中可能還含有             (填化學式)。

有氣泡產(chǎn)生或冒氣泡   白色沉淀產(chǎn)生
(1)H(H+
(2)氯化鋇(氫氧化鋇、硝酸鋇、可溶性鋇鹽)
(3)Na2SO4+BaCl2→2NaCl +BaSO4↓     BaCO3

解析試題分析:醋酸屬于酸,溶液中有氫離子,所以能與活潑金屬反應,產(chǎn)生氫氣,所以B試管中鎂帶表面觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生或冒氣泡;把BaCl2溶液滴加到稀硫酸中,發(fā)生反H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,有白色沉淀BaSO4生成
(1)不同的酸具有相似的化學性質,這是因為酸的組成中都含有H+
(2)不同的酸根會導致酸的“個性”有差異,硫酸中含有硫酸根,而鹽酸不含有,所以可用氫氧化鋇、氯化鋇(可溶性鋇鹽)來鑒別鹽酸和硫酸
(3)F試管中的無色液體含BaCl2和HCl,而C試管中的無色液體含的溶質有三種情況:1、只含Na2SO4,2、含Na2SO4和Na2CO3,3、含Na2SO4和H2SO4,將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡,說明C試管中的無色液體含的溶質Na2SO4和Na2CO3,所以廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定含有硫酸鋇,該反應的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2→2NaCl +BaSO4↓,當然還可能發(fā)生反應:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,所以白色沉淀中可能還含有BaCO3
考點:酸的通性及個性

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(4分)某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O),請回答下列問題:

(1)操作I、Ⅱ依次為下圖中的(填字母)                   。

A             B
(2)對A圖蒸發(fā)皿中所盛液體的量要求是                    
(3)B圖中的玻璃棒作用是                                 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖裝置可以完成多個簡單實驗,具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點。

(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時擠出,一段時間后,觀察到無色酚酞溶液變紅,說明分子具有的性質是________。
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳,應采取的實驗操作是_______             _                                                     。
(3)若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。請將下表中的試劑補充完整。

 
滴管甲
燒杯①
滴管乙
燒杯②
試劑
H2O
 
 
Mg
 氣球鼓起是因為裝置內(nèi)氣壓增大,兩次氣壓增大的原因依次是____                               。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有氧化鐵、稀鹽酸、二氧化硫、氫氧化鈉、碳酸鈣五種物質,其中有一種物質能與其它三種物質發(fā)生化學反應,則該物質是        ;其中屬于酸性氧化物的物質是    ,寫出氧化鐵和稀鹽酸反應的現(xiàn)象:                              ;

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

分類法是學習化學的重要思想方法,依據(jù)同類物質性質的相似性,可以幫助我們做到舉一反三。現(xiàn)有下列三組物質:
A.空氣、膽礬、冰水、蔗糖
B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
(1)填寫下表空白

組   別
A組
B組
C組
分類標準
純凈物

      
不屬于上述分類標準的物質
空氣
      
SO2
 
(2)請仿照檢驗CO2的反應,寫出SO2與石灰水的反應方程式         。
(3)下列各組物質間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式.。
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液         ②碳酸鈉溶液與硫酸
③氫氧化鈉溶液與鹽酸                            。
④硝酸銀溶液和氯化鋅溶液                        。
(4)NaOH溶液與CuSO4溶液能夠反應,實質是因為它們在水中解離出來的OH-和Cu2+結合生成了Cu(OH)2沉淀。結合發(fā)生復分解反應的條件,請回答:Na2CO3溶液與H2SO4溶液能夠反應的實質是它們在水中解離出      離子結合生成     。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

燒水用的鋁壺內(nèi)壁常會附著水垢,水垢的主要成分是CaCO3,和Mg(OH)2,鹽酸可以把水垢除掉,有關的化學方程式是                      ,                  ,若加入鹽酸的量過多,也會損壞鋁壺,其原因是                  (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有氧化鈣、鎂、水、硫酸、氫氧化鈉溶液,用以上物質按下列要求寫出化學方程式:
①分解反應                         ;
②化合反應                         
③置換反應                         ;
④中和反應                         

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用        來洗滌,寫出一個有關反應的化學方程式                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

許多植物的果實和花瓣中含有色素。現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表。

植物的汁液
在酸性溶液中
在水中
在堿性溶液中
牽;
紅色
紫色
藍色
萬壽菊
黃色
黃色
黃色
胡蘿卜
橙色
橙色
橙色
玫瑰
淺紅色
淺紅色
綠色
 
(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是       、       。(填植物的名稱)
(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上,紙花會變成       色。
(3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是       。(填植物的名稱)

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