【題目】作圖法是常用的數(shù)據(jù)處理方法，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請回答下列問題：

（1）要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外，還可采用的方法是__。

（2）t3℃時，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能形成溶液質(zhì)量為170g的__物質(zhì)。

（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是__（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（4）分別將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量的關(guān)系是：甲__乙（填“大于”、“等于”、“小于”）。

【答案】 升高溫度 甲 降溫結(jié)晶 小于

【解析】（1）根據(jù)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大解答；（2）根據(jù)溶解度曲線分析解答；（3）根據(jù)溶解度曲線分析解答；（4）根據(jù)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度分析解答。（1）由溶解度曲線可知，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀�，還可采用的方法是升高溫度；（2）由溶解度曲線可知，t3℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度分別是90g和50g。故t3℃時，甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中，能形成溶液質(zhì)量為170g的是甲物質(zhì)；（3）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，且甲受溫度的影響變化較大。若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是降溫結(jié)晶；（4）t3℃時甲的溶解度大于乙的溶解度。此時等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中甲溶解的多，乙溶解的少。分別將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量的關(guān)系是甲小于乙。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成，為檢驗其中的成分，按以下流程進行實驗：

(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象，白色粉末中一定有__________。

(2)實驗中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫時，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A．該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7

C．當?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時，所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

D．滴入溶液體積為15mL時，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組進行鐵生銹的實驗探究活動。

(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中，經(jīng)過一段時間觀察，________(填裝置序號)裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論：鐵生銹是因為鐵與空氣中的_________等發(fā)生了化學反應。

(2)甲同學提出了疑問：空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎？請設計實驗為甲同學釋疑。________，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。

(3)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層，不同的涂層被破壞后，鐵生銹的速率不同。你認為下列________涂層破壞后，鐵生銹的速率較快。

a．鍍鋅鐵　　　b．鍍錫鐵

(4)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬，你認為該金屬可能是________。

a．銀粉　　　b．銅粉　　　c．鎂粉

【交流與思考】(5)寫出一種防止鐵生銹的方法__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B．乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C．t2℃時，乙的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．t2℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的各物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。

結(jié)合上圖回答下列有關(guān)問題：

(1)在物質(zhì)的分類中，D屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(2)寫出B、E的化學式：B ________，E ________。

(3)圖中反應②的化學方程式為______________________________________________________________。

(4)圖中反應④的化學方程式為_________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。

（1）請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟。

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____________．

②在蒸發(fā)過程中，待__________________________時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干．

（2）由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制．流程如下圖。

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個作用是_____________________________（用化學方程式表示）

②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有____________________________（用化學式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬與我們生活息息相關(guān)，按要求回答下列問題。

(1)下列物質(zhì)屬于合金的是________。

A．氧化鐵 B．不銹鋼 C．黃銅 D．硫酸銅

(2)下列金屬制品的用途與其性質(zhì)不存在決定關(guān)系的是________。

A．電線—延展性 　　B．刀具—硬度大

C．銅鏡—金屬光澤 　　D．炊具—導熱性

(3)焊錫是生活中常用的一種錫與鉛的合金，要比較焊錫、錫、鉛的熔點高低可采用___________的方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是______；裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_______裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_________。

（2）裝置B中觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式為______________ 。

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于______________。

（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從___________（填“c端”或“d端”）通入。

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