A、自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物 | B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥會有利于水資源的保護(hù) | C、實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣 | D、生活中可以通過煮沸降低水的硬度 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、元素X在周期表中的原子序數(shù)為16 | B、X屬于金屬元素 | C、X與氫形成化合物時,X原子得到電子形成X2- | D、X的原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、不任意排放生活污水 | B、禁止使用農(nóng)藥和化肥 | C、工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放 | D、牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、研究廢水凈化技術(shù),實現(xiàn)水資源的循環(huán)利用 | B、購物時自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋 | C、大力提倡使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | D、減少化石能源的開采,更多試用太陽能,風(fēng)能等清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、活性炭可用于凈化溫泉水 | B、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 | C、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染 | D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水 |
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