下圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖,試回答:

(1)判斷儀器①中反應已發(fā)生的現(xiàn)象是什么?
(2)寫出儀器①和②中反應的化學方程式。
(3)儀器③在裝置中的作用是什么?
(1)儀器①中的氧化鐵在一氧化碳的還原作用下,由紅色氧化鐵粉末逐漸變成黑色鐵粉末;①儀器①中固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?br />(2)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2   CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)點燃一氧化碳,防止未反應的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境。
(1)儀器①中的氧化鐵在一氧化碳的還原作用下,由紅色氧化鐵粉末逐漸變成黑色鐵粉末;①中除生成鐵以外,還生成二氧化碳氣體,二氧化碳進入儀器②與澄清石灰水反應,使澄清石灰水變渾濁。
(2)儀器①中氧化鐵在一氧化碳的還原作用下生成二氧化碳和鐵,故化學方程式為3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;儀器②中儀器①生成二氧化碳氣體進入儀器②與澄清石灰水反應,使澄清石灰水變渾濁,其化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
(3)CO有毒性,儀器③的作用就是點燃一氧化碳,防止未反應的一氧化碳排放到空氣中污染環(huán)境。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列四套實驗裝置制取CO2氣體,由于裝置錯誤導致可能收集不到CO2的是( 。
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有以下幾種物質(zhì):
A.食醋B.氧氣C.干冰D.熟石灰請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
①搶救危重病人常用的物質(zhì)是         ;   ②可用于人工降雨的是            
③可以改良酸性土壤的是          ;      ④廚房調(diào)味品中pH小于7的是              ;

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
A.干冰B.鹽酸C.煤D.石油
E.小蘇打     F.硝酸鉀      G.葡萄糖      H.燒堿
(1)能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是   ;(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是   ;
(3)常用于鐵制品表面除銹的是     ;  (4)被譽為“工業(yè)的血液”的是 ;
(5)農(nóng)田施用的復合肥是     ;        (6)常用于治療胃酸過多的是   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下圖是研究物質(zhì)的化學變化時進行的實驗,在該實驗中可以觀察到試管中的現(xiàn)象是                      ,燒杯中的現(xiàn)象是                         ,該發(fā)生裝置在實驗室也可以用來制備氧氣,用此裝置制備氧氣時,化學反應的文字表達式為                         ,化學反應的基本類型為              。該發(fā)生裝置氣密性的檢查方法是                           .

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

檢驗CO2的方法是
A.用燃著的小木條B.聞氣味C.通入澄清石灰水D.測密度

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于二氧化碳的自述中,你認為不符合事實的是(    )  
A.我能使澄清的石灰水變渾濁B.我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C.我能幫助綠色植物進行光合作用D.我能使紫色的石蕊試液變紅,所以我屬于酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請用學過的化學知識解釋下列事實。
(1)根據(jù)二氧化碳能夠滅火,可知二氧化碳具有的化學性質(zhì)是  
(2)性質(zhì)活潑的鋁在空氣中不易銹蝕的原因:    。  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,回答下列問題:

(1)實驗開始后,大試管內(nèi)有何變化?請寫出此處發(fā)生反應的化學方程式?(4分)
(2)請指出這位同學所用實驗裝置的不足之處。(3分)
(3)實驗結(jié)束后,請分析石灰水倒吸入試管中的原因是什么?(2分)

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