不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系 (下圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))

(1)在圖甲中若A、B、C三種物質(zhì)都含有鈣元素,AB反應(yīng)中放出大量熱,C是石灰石的主要成分。試寫出AB的化學方程式                          。BC時所需另一種反應(yīng)物中一定含有氧元素和     元素。
(2)下列圖乙中能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系正確的是          (填序號)
、碳;⑵①②③

試題分析:⑴A為氧化鈣,B為氫氧化鈣,C為碳酸鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,BC時所需另一種反應(yīng)物中一定含有氧元素和碳元素;⑵①中的酸可以為稀硫酸,堿為氫氧化鈉,鹽為氯化鈉,②中氧化物為氧化鐵,酸為稀硫酸,金屬為鐵,③中氧化物為氧化鈣,鹽為碳酸鈣,堿為氫氧化鈣。
點評:常見的化學反應(yīng)經(jīng)常作為推斷題的素材出現(xiàn),中考題中經(jīng)常有考察,但不是每年都出大題,有時在選擇題中出現(xiàn),這種題要是平時要注意積累和總結(jié)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

Ⅰ.若甲、乙、丙依次是氫氣、水、硫酸。?
(1)寫出丙→甲的化學方程式: ___                                     ___。
(2)乙→丙時所需另一種反應(yīng)物中,一定含有氧元素和___  _元素。? 
Ⅱ.若甲為氫氧化鈉,丙為硫酸鈉。?
(3)乙可以是___     _____。?
Ⅲ.已知難溶性的堿受熱會分解生成相應(yīng)的金屬氧化物和水。若甲是氧化銅,乙的水溶液呈藍色,丙屬于堿類。
(4)甲→乙還需要的試劑可以是____  ____。?
(5)寫出乙→丙的化學方程式:___                            _____,屬于           反應(yīng)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用的工藝和技術(shù)。最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體吹入飽和K2CO3溶液中,生成KHCO3,然后利用KHCO3受熱易分解的性質(zhì),再把CO2提取出來,經(jīng)化學反應(yīng)使之變?yōu)榧状迹–H3OH)和水。“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如右圖:(注:分解池內(nèi)的反應(yīng)條件是加熱;合成塔內(nèi)的反應(yīng)條件為300℃、200kPa和催化劑)

(1)合成塔內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為_____________________________;
(2)X溶液可循環(huán)利用,溶質(zhì)是___________(填寫化學式)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A~E是初中化學中常見的物質(zhì),在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知A、B均為黑色固體,D為紫紅色固體,C、E為氣體,且E易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合,使人中毒。

請回答下列問題:
(1)B是____________,E是____________;(填化學式)
(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式為                    ;反應(yīng)②中所得的紅色溶液,加熱后變?yōu)樽仙没瘜W方程式解釋                                             。
(3)已知E在加熱條件下與B反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化成D,在實驗室進行該實驗時,需要先通入氣體E,將反應(yīng)容器中的空氣排出后再加熱。這樣做的主要原因是:
                                   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對分子質(zhì)量小于C,D中含有使用最廣泛的金屬元素,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去)。
請回答下列問題:

⑴C是                     (填化學式);
⑵寫出E轉(zhuǎn)化成D的化學方程式                    
⑶寫出B在高溫條件下還原D的化學方程式              _;
⑷評述B物質(zhì)的“利”與“弊”:                             (各舉一例)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列方案合理的是 
A.制備NaOH溶液:將飽和的純堿溶液與適量的石灰水混合后過濾
B.檢驗碳酸根離子:將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C.鑒別O2、N2、CO2三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
D.驗證質(zhì)量守恒定律:選用CuSO4溶液與NaOH溶液,比較混合前后溶液的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

有某固體混合物,已知該混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。為探究其組成,做了如下實驗(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
步驟①:向一定量固體混合物中加入適量NaOH溶液,加熱,充分反應(yīng),過濾。發(fā)現(xiàn)有無色氣體A生成,得到無色溶液B和藍色沉淀C。
步驟②:向無色溶液B中加入適量BaCl2溶液,充分反應(yīng),過濾,得到溶液D和沉淀E。
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)用濕潤的紅色石蕊試紙測試氣體A,試紙變__________色。
(2)固體混合物里.上述四種物質(zhì)中,肯定不存在的物質(zhì)是______________(寫化學式)。
(3)在溶液D中,肯定存在的酸根離子是(寫離子符號)_____________。
(4)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________________。
(5)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學式)________,
得此結(jié)論的理由是_________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案的設(shè)計中,可行的是 
A.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉
B.用稀H2SO4可鑒別NaCl、NaOH、K2CO3、BaCl2四種白色固體
C.為檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液
D.為除去KNO3中少量的NaCl,可采用降溫結(jié)晶法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

民族英雄于謙的石灰吟:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!闭埬銖幕瘜W的視角,找出符合詩句中
A.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3B.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3
C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3

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