以下水利工程中主要是解決我國(guó)水資源地區(qū)分布不均的是
A．沙坡頭水利樞紐B．南水北調(diào)C．三峽工程D．小浪底水利樞紐
B 

試題分析：解決我國(guó)水資源時(shí)間不均的措施有修水庫(kù)，如三峽，小浪底等；解決空間不均的措施有跨流域調(diào)水，如南水北調(diào)、引灤入津，引灤入唐、引黃入晉，引黃濟(jì)青等。
點(diǎn)評(píng)：本題還可以考查目前人類(lèi)利用的淡水資源主要是江河湖泊水和淺層地下淡水。水危機(jī)的原因： A.時(shí)空分布不圴；B.人類(lèi)的需求增加；C.人類(lèi)活動(dòng)造成的浪費(fèi)和污染，加劇了水資源危機(jī)。中國(guó)的水資源：（1）貧水國(guó)家：A.總量：少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)和印度尼西亞，居世界第六位;B.人均占有量：僅為世界平均水平的1/4 。（2）時(shí)空分布不均：時(shí)間——夏秋多，冬春少；空間——東多西少，南多北少（水、土資源配合欠佳，進(jìn)一步加劇了北方缺水程度）。（3）解決措施：節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決缺水問(wèn)題的重要途徑之一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

解決我國(guó)水資源不足的途徑中，同學(xué)們當(dāng)前能積極直接參與的是（    ）
A．興修水庫(kù)B．跨流域調(diào)水
C．海水淡化D．節(jié)約用水

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)各類(lèi)自然資源，不僅比例構(gòu)成不合理，而且分布不均。讀“我國(guó)北方和南方水土資源的比較表”，回答以下下題。
 
水資源（%）
耕地資源（%）
北方
20
60
南方
80
40
小題1:我國(guó)水土資源的分布特點(diǎn)是
A．南方地多水少B．南方地多水多C．北方地多水少D．北方地少水多
小題2:下列做法能夠有效解決我國(guó)缺水問(wèn)題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是 
①增加地下水開(kāi)采量   ②減少農(nóng)藥、化肥的使用，減輕地表水體污染  ③直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田   ④改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)  ⑤污水處理，達(dá)標(biāo)排放    ⑥推廣節(jié)水器具
A．②④⑤⑥B．③④⑤⑥C．①②③④　　D．②③④⑤

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在我國(guó)許多農(nóng)村地區(qū)人畜飲水困難，但不少江河的水卻白白流走，無(wú)法利用，村民只能“望水興嘆”。為了有效解決這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)采取的措施是
A．防治水污染B．人工降雨
C．興修水庫(kù)D．跨流域調(diào)水

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)水資源“東多西少，南多北少”，解決這一問(wèn)題的主要途徑是（ ）
A．植樹(shù)造林B．跨流域調(diào)水C．修建水庫(kù)D．提高水價(jià)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界上淡水資源最豐富的大洲是
A．亞洲B．南極洲C．南美洲 D．非洲

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

解決我國(guó)水資源空間分布不均勻的主要辦法是
A．跨流域調(diào)水B．節(jié)約用水C．開(kāi)發(fā)深層地下水D．海水淡化

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于我國(guó)水資源的時(shí)間分配敘述正確的是
A．夏秋多，冬春少B．春夏多，秋冬少C．夏秋少，冬春多D．春夏少，秋冬少

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，我國(guó)南水北調(diào)工程的中線方案正在進(jìn)行丹江口水庫(kù)庫(kù)區(qū)的移民工作，將于明年蓄水?dāng)U容。說(shuō)明我國(guó)水資源分布不均，下列關(guān)于我國(guó)水資源分布的說(shuō)法正確的是
A．水資源的年際變化不大
B．水資源時(shí)間分布不均，冬春兩季多，夏秋兩季少
C．水資源空間分布不均，“東多西少，南多北少”
D．水資源的時(shí)空分布是均勻的，只是各地對(duì)水資源的浪費(fèi)和污染程度不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案