閱讀材料,分析圖表,完成下題。(共16分)

材料:我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)用水有效利用率只有45%,也就是說(shuō)有一多半的水在輸送和灌溉過(guò)程中被白白浪費(fèi)掉了,不能被農(nóng)作物利用。而先進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)灌溉水的有效利用率高達(dá)70%~80%以上。
⑴圖1漫畫(huà)“就地取材”反映了我國(guó)水資源存在的問(wèn)題是                  
⑵材料反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)用水存在的問(wèn)題是                           。
⑶圖2中可以看出我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是                     ,正在建設(shè)中的                        調(diào)水工程能很好地解決這一問(wèn)題。
⑷我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是                     ,解決的辦法是                  。
⑸3月22日是“世界水日”,2011年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”,我們能做些什么呢?結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí),請(qǐng)你提出一些倡議。(至少寫(xiě)兩條)                        
(1)水污染(2分)
(3)水利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重(2分)
(3)南多北少(2分);南水北調(diào)(2分)
(4)夏秋多、冬春少(2分);興建水庫(kù)(2分)
(5)節(jié)約用水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染等方面的倡議,合理即可給分,一條倡議2分。(4分)
本題主要考查的是我國(guó)水資源的相關(guān)知識(shí)。⑴圖1漫畫(huà)“就地取材”反映了我國(guó)水資源存在的問(wèn)題是水污染;⑵材料反映了我國(guó)農(nóng)業(yè)用水存在的問(wèn)題是水利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重;⑶圖2中可以看出我國(guó)水資源空間分布的特點(diǎn)是南多北少,正在建設(shè)中的南水北調(diào)調(diào)水工程能很好地解決這一問(wèn)題;⑷我國(guó)水資源季節(jié)分配的特點(diǎn)是夏秋多、冬春少,解決的辦法是興建水庫(kù); ⑸3月22日是“世界水日”,2011年世界水日的主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”,我們節(jié)約用水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染等方面的倡議。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)水資源分布特點(diǎn)是
A.東南多、西北少 B.高原多、平原少
C.北多南少D.內(nèi)陸多、沿海少

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀下圖,完成下列問(wèn)題。(20分)

 。1)中國(guó)的水資源分布不均,從季節(jié)分配看:夏秋       、冬春       ;從空間分布看:南          、東      西       。(6分)
 。2)南水北調(diào)工程可以解決水資源      分配不均的問(wèn)題;該工程是把    水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的         、           地區(qū)。(4分)
 。3)這一宏偉工程的重要意義是                                   。(4分)
(4)我國(guó)耕地資源北方比南方相對(duì)較        (多/少),而水資源北方比南方相對(duì)較         (多/少),由此可知,我國(guó)水土資源的地區(qū)匹配           (合理/不合理)。(6分)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于我國(guó)水資源的敘述,正確的是
A.我國(guó)是世界水資源豐富的國(guó)家
B.我國(guó)水資源南豐北少,季節(jié)分配均勻
C.跨流域調(diào)水可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化
D.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀有關(guān)南水北調(diào)工程材料,分析回答:(15分)
社會(huì)各界關(guān)注的南水北調(diào)工程已于2002年年底正式開(kāi)工建設(shè).經(jīng)過(guò)數(shù)十年研究,南水北調(diào)工程總體格局確定為西、中、東三條線路,分別從長(zhǎng)江流域的上,中、下游調(diào)水,以緩解北方地區(qū)干旱缺水、水環(huán)境惡化等問(wèn)題,適應(yīng)西北、華北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要.
(1)南水北調(diào)工程將___、___、___、___四大流域連接起來(lái)。
(2)南水北調(diào)工程的東線和中線是將___(河流)的水調(diào)往____地區(qū);
東線調(diào)水可利用_____河道。
(3)南水北調(diào)工程的中線是從__水庫(kù)調(diào)水,經(jīng)過(guò)湖北、__、__等省輸往北京、天津。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀“我國(guó)四大工程線路圖”,完成問(wèn)題。

小題1:解決華北、西北水資源不足的工程是(      )
A.青藏鐵路B.西電東送C.西氣東輸D.南水北調(diào)
小題2:西氣東輸工程起、止點(diǎn)是 (      )
A.北京—上海B.格爾木—拉薩
C.廣州—深圳D.輪南—上海
小題3:青藏鐵路位于我國(guó)地勢(shì)的(      )
A.第一級(jí)階梯B.第二級(jí)階梯
C.第一、二級(jí)階梯D.第三級(jí)階梯
小題4:對(duì)“我國(guó)四大工程”說(shuō)法正確的是(      )
A.體現(xiàn)了區(qū)域間的聯(lián)系和合作 B.體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)合理整治
C.體現(xiàn)了中國(guó)積極融入世界D.體現(xiàn)國(guó)家錢(qián)多了沒(méi)地方花

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“南水北調(diào)部分路線示意圖”,回答問(wèn)題:(8分)

(1)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的         作為輸水主干河道。
(2)南水北調(diào)工程就是把                  水系的水資源通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的                 地區(qū)。
(3)圖中的引水、調(diào)水工程可以解決我國(guó)水資源                的問(wèn)題。
(4)我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與,我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源,請(qǐng)你指點(diǎn)迷津(至少三條)。

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有效調(diào)控徑流和水流量季節(jié)變化,解決水資源分配不均的方法是______、而解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法是______.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)南方地區(qū)水價(jià)低于北方地區(qū)的主要原因是( 。
A.北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,需水量大
B.北方地區(qū)降水量小,水資源短缺
C.北方地區(qū)水污染比南方地區(qū)更嚴(yán)重
D.北方地區(qū)人口數(shù)量大于南方地區(qū)

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