【題目】長江上素有“九曲回腸”之稱的河段是（）

A. 川江 B. 荊江 C. 金沙江 D. 峽江

【答案】B

【解析】試題分析：長江上素有“九曲回腸”之稱的河段是荊江，荊江河道特別彎曲，水流不暢，泥沙淤積，使河床高出兩岸平地，有長江的“地上河”之稱，故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對于別人的意見或建議，我們正確的態(tài)度是 (　　)
A.獨立思考，具體分析，正確對待
B.別人的意見肯定有其道理，應(yīng)完全接納
C.別人怎么說，我就怎么做
D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 《桃花源記））中這樣描寫桃花源：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。殲?zāi)敖煌ǎㄌ镩g小路交錯相通），雞犬相聞……”。下圖是對“聚”和“落”甲骨文的解釋示意圖。

讀圖，完成下面小題。

【1】“桃花源”的聚落類型及判斷理由是

A.城市，這里“阡陌交通”B.鄉(xiāng)村，這里“屋舍儼然”

C.城市，這里“土地平曠”D.鄉(xiāng)村，這里“良田美池桑竹之屬”

【2】從“聚”“落”甲骨文的解釋可知，影響聚落形成的原因有

①靠近水源②交通便利③資源豐富④氣候濕潤

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【3】有人說將安徽宏村比喻為夢境中的桃花源，該地2000年被評為世界文化遺產(chǎn)，其申遺的根本目的是

A.吸引更多游客B.保護文化遺產(chǎn)

C.讓宏村聞名世界D.獲得更多收入

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】華北平原與黃土高原的分界線是： （　�。�

A. 大興安嶺 B. 太行山 C. 巫山 D. 秦嶺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀亞洲地圖完成下面小題。

【1】從亞洲所在南北半球和東西半球的位置來看，下列說法正確的是：

A.大部分位于北半球和東半球。

B.全部位于北半球，大部分位于東半球。

C.全部位于東半球，大部分位于北半球。

D.大部分位于西半球和南半球。

【2】從緯度位置來看，亞洲：

A.位于溫帶和寒帶，沒有熱帶。B.跨寒、溫、熱三帶。

C.位于熱帶和溫帶，沒有寒帶。D.全部位于溫帶。

【3】四大洋中亞洲沒有瀕臨的海洋：

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】攜手保護森林資源，閱讀圖文資料，完成下列問題。

2019年8月至9月，巴西的亞馬孫熱帶雨林大火持續(xù)燃燒三周，過火面積達80多萬公項，引起世人關(guān)注。下圖是世界年平均氣溫分布和世界森林分布圖。

（1）讀圖可知，世界年平均氣溫的分布規(guī)律是_______。

（2）在高緯度地區(qū)，分布著世界上最大的_______林，主要分布在年平均氣溫_______之間，最大分布區(qū)在_______大陸，其分布的影響因素是_______。

（3）結(jié)合資料，亞馬孫森林大火可能對環(huán)境造成的影響有_______（雙選）

A．加劇水土流失 B．森林中生物數(shù)量減少

C．增加氧氣含量 D．河流水量增多

（4）熱帶雨林氣候的特點是_______，因此亞馬孫熱帶雨林_______（容易／不容易）引起自燃。巴西為了獲取更多的經(jīng)濟效益，出口木材，種植大豆，放牧牛群等，造成森林減少，氣候變得_______（濕潤／干旱），容易引發(fā)火災(zāi)；同時，原始農(nóng)業(yè)放火燒荒也是引發(fā)大火的主要原因之一。為了實現(xiàn)巴西經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，你建議_______

A．停止一切砍伐活動，保護雨林的生態(tài)環(huán)境

B．科學開發(fā)在保護的前提下有序開發(fā)

C．大力開發(fā)雨林，提升當?shù)氐慕?jīng)濟收入

D．保留刀耕火種的傳統(tǒng)耕作文化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】長江發(fā)源地在云貴高原，滾滾東流入海洋 （ ）

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【題目】下列關(guān)于青春的創(chuàng)造性說法正確的有（ ）
①創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面，存在于我們每個人身上 ②我們要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路
③我們要關(guān)注他人和社會，看重創(chuàng)造的意義和價值 ④創(chuàng)造只是少數(shù)人才能做的事情，沒有創(chuàng)造才能的人根本不行
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中華人民共和國是由56個民族組成的大家庭，圖2所代表的是哪個 少數(shù)民族的傳統(tǒng)舞蹈( )

A. 傣族 B. 朝鮮族 C. 蒙古族 D. 維吾爾族

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