選擇下列選項中的字母代號,填入圖中空格內(nèi)。
A.人均耕地減少,燃料需求增加
B.破壞植被,開墾荒地,砍伐森林
C.擴大荒地開墾面積
D.農(nóng)作物產(chǎn)量下降
科目:初中地理 來源: 題型:
南方村落 | 北方村落 | |
耕作制度 | ||
運輸方式 |
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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:043
讀“黃土高原生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)示意圖”,完成下列要求。
黃土高原生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)示意圖(1)選擇下列選項將其字母填入圖中空格內(nèi)(每項只使用一次),完成整個循環(huán)過程。
[ ]
(2)圖中反映出造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是________。
(3)從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),治理黃土高原水土流失的關(guān)鍵是治理________,其中生物措施是________。
(4)為何人們總是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境、受到大自然的懲罰后,才會痛定思痛地對環(huán)境惡化作出回應?你能否以當?shù)貫槔e出一件因環(huán)境災害而引起公眾關(guān)注并進行防范的事例。
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科目:初中地理 來源: 題型:069
讀“黃土高原生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)示意圖”,完成下列要求。
黃土高原生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)示意圖(1)選擇下列選項將其字母填入圖中空格內(nèi)(每項只使用一次),完成整個循環(huán)過程。
[ ]
(2)圖中反映出造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是________。
(3)從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),治理黃土高原水土流失的關(guān)鍵是治理________,其中生物措施是________。
(4)為何人們總是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境、受到大自然的懲罰后,才會痛定思痛地對環(huán)境惡化作出回應?你能否以當?shù)貫槔e出一件因環(huán)境災害而引起公眾關(guān)注并進行防范的事例。
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科目:初中地理 來源:江蘇省會考題 題型:綜合讀圖題
2、日本多火山地震,主要是因為日本介于_________板塊與太平洋板塊之間。
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