綜合分析題：
材料：
　　在北京舉辦的中學(xué)生科技夏令營中，來自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學(xué)，分剮介紹了自己家鄉(xiāng)的特色：
　　甲同學(xué)說：“藍天白云大草原，遍地牛羊蒙古包�！�
　　乙同學(xué)說：“藏袍青稞牦牛群，神奇天路通高原�！�
　　丙同學(xué)說：“火洲晾房葡萄干，綠洲農(nóng)業(yè)哈密瓜�！�
　　丁同學(xué)說：“青磚灰瓦斜頂房，小橋流水水產(chǎn)豐�！�
　　據(jù)此回答下列問題：
（1）甲同學(xué)的家鄉(xiāng)位于______________高原，該地形區(qū)的特點是__________________________ 。
（2）乙同學(xué)所說的“天路”是指______________鐵路。
（3）丙同學(xué)來自四城市中的_______，丙、丁兩位同學(xué)家鄉(xiāng)的民居差異很大，其主要原因是___________
    _______________________________。
（4）丁同學(xué)的家鄉(xiāng)每年6月1只—8月1日實行禁漁，禁止?jié)O民下海捕魚，你認(rèn)為有必要嗎？為什么？
    _________________________________________________________________________________________
（1）內(nèi)蒙古；地勢平坦
（2）青藏
（3）吐魯番；兩地年降水量差異很大
（4）有；魚類雖屬可再生資源，但并不是取之不盡，用之不竭的。魚類也可能因過度捕撈而滅絕，可再
    生資源就變成非可再生資源，所以對可再生資源要合理利用，注意保護和培育。（意思合理即可）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

綜合題
Ⅰ、如圖1是亞洲某地區(qū)圖，讀圖回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）如圖所示地區(qū)是
 
，該地區(qū)的地理位置特點是
 
．
（2）填出下列數(shù)碼代表的地理事物名稱．
①
 
（海域），該海域大陸架地區(qū)
 
資源十分豐富．
②
 
（海域），該海域?qū)儆?!--BA-->
 
（大洋）．
（3）填出下列數(shù)碼代表的地理事物名稱．
③
 
（半島），④
 
（高原），⑤
 
（平原）．
Ⅱ、閱讀下列材料，回答下列問題．
（1）圖2中所示省的省會是
 
，該省年降水量的分布特點是
 
．（東多西少或西多東少）
（2）海南島的地形特點是中間
 
，四周
 
，判斷依據(jù)是
 
．（從河流流向和七月等溫線分布兩方面回答）
（3）根據(jù)人口密度分布圖概括出海南島的人口分布特點，簡要分析其主要的自然原因．（從地形和水資源等方面分析）

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科目：初中地理 來源：江蘇省蘇州市2012年結(jié)業(yè)考試地理試題 題型：022

某中學(xué)開展“關(guān)愛母親河”綜合實踐活動，活動小組通過數(shù)據(jù)分析、實地考察、實驗探究等活動，對黃土高原的水土流失問題進行調(diào)查研究。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容完成下題。

Ⅰ．?dāng)?shù)據(jù)分析：讀下圖和下表，黃河流經(jīng)　�。�1）　　游黃土高原，含沙量明顯增加。原因：黃土高原土層　　（2）　　，植被　�。�3）　　，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。

（1）

A．上

B．中

C．下

（2）

A．疏松

B．堅實

C．瘠薄

（3）

A．破壞嚴(yán)重

B．茂密

C．單一

Ⅱ．實地考察：黃河下游素有“　�。�4）　　”之稱。原因：黃河進入下游平原，河道變　�。�5）　　，坡度變緩，河水流速　�。�6）　　，攜帶泥沙沉積下來，使河床逐漸　�。�7）　　。

（4）

A．地下河

B．黃金水道

C．地上河

（5）

A．小

B．窄

C．寬

（6）

A．加快

B．變慢

C．不變

（7）

A．抬高

B．降低

C．坍塌

Ⅲ．實驗探究：水土流失與地表植被的關(guān)系。讀下圖，甲、乙、丙中沙土最多的是　�。�8）　　。

結(jié)論：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越　�。�9）　　。因此，為了保持水土，可采取的生態(tài)建設(shè)措施：　�。�10）　　。

（8）

A．甲

B．乙

C．丙

（9）

A．多

B．少

C．快

（10）

A．植樹種草

B．大力發(fā)展畜牧業(yè)

C．修建水庫

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科目：初中地理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）地理（帶解析） 題型：綜合題

某中學(xué)開展“關(guān)愛母親河”綜合實踐活動，活動小組通過數(shù)據(jù)分析、實地考察、實驗探究等活動，對黃土高原的水土流失問題進行調(diào)查研究。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容完成問題。

圖15
表2 黃河各段監(jiān)測水土流失數(shù)據(jù)表

黃河沿岸監(jiān)測點
蘭州
河口
龍門
陜縣
利津
年平均含沙量/千克/立方米
3.48
6.67
33.3
37.7
24.7
年平均輸沙量/億噸
1.19
1.67
11.2
16.0
11.5
Ⅰ.數(shù)據(jù)分析：讀圖15和表2，黃河流經(jīng) （46） 游黃土高原，含沙量明顯增加。原因：黃土高原土層（47） ，植被 （48）  ，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。
【小題1】A.上        B.中            C.下
【小題2】A.疏松      B.堅實          C.瘠薄
【小題3】A.破壞嚴(yán)重  B.茂密         C.單一
Ⅱ.實地考察：黃河下游素有“ （49） ”之稱。原因：黃河進入下游平原，河道變（50） ，坡度變緩，河水流速（51） ，攜帶泥沙沉積下來，使河床逐漸（52） 。
【小題4】A.地下河    B.黃金水道      C.地上河
【小題5】A.小        B.窄            C.寬
【小題6】A.加快      B.變慢          C.不變
【小題7】A.抬高      B.降低          C.坍塌
Ⅲ.實驗探究：水土流失與地表植被的關(guān)系。讀圖16，甲、乙、丙中沙土最多的是（53） 。
結(jié)論：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越 （54） 。因此，為了保持水土，可采取的生態(tài)建設(shè)措施： （55） 。

圖16
【小題8】A.甲            B.乙                 C.丙
【小題9】A.多            B.少                 C.快
【小題10】A.植樹種草      B.大力發(fā)展畜牧業(yè)     C.修建水庫

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

綜合題
Ⅰ、如圖1是亞洲某地區(qū)圖，讀圖回答下列問題．

（1）如圖所示地區(qū)是______，該地區(qū)的地理位置特點是______．
（2）填出下列數(shù)碼代表的地理事物名稱．
①______（海域），該海域大陸架地區(qū)______資源十分豐富．
②______（海域），該海域?qū)儆赺_____（大洋）．
（3）填出下列數(shù)碼代表的地理事物名稱．
③______（半島），④______（高原），⑤______（平原）．
Ⅱ、閱讀下列材料，回答下列問題．
（1）圖2中所示省的省會是______，該省年降水量的分布特點是______．（東多西少或西多東少）
（2）海南島的地形特點是中間______，四周______，判斷依據(jù)是______．（從河流流向和七月等溫線分布兩方面回答）
（3）根據(jù)人口密度分布圖概括出海南島的人口分布特點，簡要分析其主要的自然原因．（從地形和水資源等方面分析）

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