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科目: 來源: 題型:解答題

小軍每6天值日一次,小芳每8天值日一次.9月6日兩人同時(shí)值日,過多少天后,兩人又再次同時(shí)值日.

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科目: 來源: 題型:解答題

六(1)班在回收廢電池活動(dòng)中,共收集了84節(jié)廢電池,六(1)班和六(2)班收集廢電池的個(gè)數(shù)比是7:5,求六(2)班收集廢電池多少節(jié)?

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科目: 來源: 題型:單選題

下面算式中得數(shù)最大的是


  1. A.
    2003+數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2003×0.99
  3. C.
    2003+數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2003×數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

一根長2米的圓木,截成兩段后,表面積增加48平方厘米,這根圓木原來的體積是________立方厘米.

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科目: 來源: 題型:填空題

20060866068這個(gè)數(shù)讀作________;把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)畫一條4厘米長的線段.
(2)以線段的長度為直徑,畫一個(gè)圓.
(3)畫出圓中的一條半徑.
(4)用字母在圓中表示出圓心、半徑.
(5)這個(gè)圓的周長是________厘米.
(6)這個(gè)圓的面積是________平方厘米.

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科目: 來源: 題型:解答題

有一個(gè)三角形 ,第一次連接這個(gè)三角形三條邊的中點(diǎn)得到,第2次連接中間一個(gè)三角形三條邊的中點(diǎn)得到,…依此類推.
(1)請你算出每次操作后三角形的個(gè)數(shù)填入下表.
操作次數(shù)最初第1次第2次第3次
三角形的個(gè)數(shù)15
(2)照這樣操作10次,一共有多少個(gè)三角形?
(3)要有101個(gè)三角形,應(yīng)該照這樣操作多少次?

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科目: 來源: 題型:填空題

一件工作,計(jì)劃5天完成,實(shí)際只用4天完成,工作效率提高了________%.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖是一張長方形鐵皮,現(xiàn)要在它四個(gè)角切去一個(gè)邊長是5厘米的正方形做成一個(gè)無蓋長方體盒子,容積是________毫升.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,6個(gè)同樣大小 的正方體拼成一個(gè)長方體,它的表面積比6個(gè)正方體的表面積的和少54平方厘米,每個(gè)正方體的體積是________立方厘米.

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同步練習(xí)冊答案