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科目： 來源： 題型：解答題

解比解例．
（1） $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$
（2）X：18.5=5：4
（3）8：X= $數(shù)學(xué)公式$ ： $數(shù)學(xué)公式$
（4）0.5：0.25=0.2：X．

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科目： 來源： 題型：判斷題

在使用計(jì)算器中，如果輸入的數(shù)據(jù)不正確，可用CE鍵清除錯(cuò)誤．

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科目： 來源： 題型：解答題

解方程
$數(shù)學(xué)公式$ x+5= $數(shù)學(xué)公式$ 1.5x- $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ 6x-15=27．

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科目： 來源： 題型：填空題

2080cm=________m．

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科目： 來源： 題型：填空題

被減數(shù)、減數(shù)與差的和是100，減數(shù)比差大10，差是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

4 $數(shù)學(xué)公式$ 的分?jǐn)?shù)單位是，再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是6．

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科目： 來源： 題型：填空題

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
$數(shù)學(xué)公式$ 0.17 1.25 $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ 1
$數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ 2 $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ ．

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科目： 來源： 題型：填空題

用72dm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架，這個(gè)框架占有的空間是dm³，在它的表面糊上硬紙板，硬紙板的面積是dm²．

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科目： 來源： 題型：單選題

六年級(jí)有183人，五年級(jí)比六年級(jí)少19人，共有學(xué)生_______人．

A.
183
B.
164
C.
347
D.
202

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科目： 來源： 題型：填空題

直接寫出得數(shù)：
200+40=； 50-11=； 80+30=； 550-50=；
56÷7=； 300+700=； 16+39+4=； 3×22=；
8×2+8=； 3×9-8=．

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$數(shù)學(xué)公式$ ________0.17	1.25________ $數(shù)學(xué)公式$	$數(shù)學(xué)公式$ ________1
$數(shù)學(xué)公式$ ________ $數(shù)學(xué)公式$	$數(shù)學(xué)公式$ ________2	$數(shù)學(xué)公式$ ________ $數(shù)學(xué)公式$ ．

直接寫出得數(shù)： 200+40=________；	50-11=________；	80+30=________；	550-50=________；
56÷7=________；	300+700=________；	16+39+4=________；	3×22=________；
8×2+8=________；	3×9-8=________．

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

解比解例．
（1） $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$
（2）X：18.5=5：4
（3）8：X= $數(shù)學(xué)公式$ ： $數(shù)學(xué)公式$
（4）0.5：0.25=0.2：X．

解方程
$數(shù)學(xué)公式$ x+5= $數(shù)學(xué)公式$ 1.5x- $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ 6x-15=27．

2080cm=________m．

被減數(shù)、減數(shù)與差的和是100，減數(shù)比差大10，差是________．

4 $數(shù)學(xué)公式$ 的分?jǐn)?shù)單位是，再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是6．

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
$數(shù)學(xué)公式$ 0.17 1.25 $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ 1
$數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ 2 $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ ．

用72dm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架，這個(gè)框架占有的空間是dm³，在它的表面糊上硬紙板，硬紙板的面積是dm²．

六年級(jí)有183人，五年級(jí)比六年級(jí)少19人，共有學(xué)生_______人．

直接寫出得數(shù)：
200+40=； 50-11=； 80+30=； 550-50=；
56÷7=； 300+700=； 16+39+4=； 3×22=；
8×2+8=； 3×9-8=．

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

解比解例．（1）=（2）X：18.5=5：4（3）8：X=：（4）0.5：0.25=0.2：X．

解方程 x+5=1.5x-=6x-15=27．

2080cm=________m．

被減數(shù)、減數(shù)與差的和是100，減數(shù)比差大10，差是________．

4的分?jǐn)?shù)單位是________，再添上________個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是6．

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”． ________0.171.25________________1________________2________．

用72dm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架，這個(gè)框架占有的空間是________dm3，在它的表面糊上硬紙板，硬紙板的面積是________dm2．

六年級(jí)有183人，五年級(jí)比六年級(jí)少19人，共有學(xué)生_______人．

直接寫出得數(shù)：200+40=________；50-11=________；80+30=________；550-50=________；56÷7=________；300+700=________；16+39+4=________；3×22=________；8×2+8=________；3×9-8=________．

解比解例．
（1） $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$
（2）X：18.5=5：4
（3）8：X= $數(shù)學(xué)公式$ ： $數(shù)學(xué)公式$
（4）0.5：0.25=0.2：X．

解方程
$數(shù)學(xué)公式$ x+5= $數(shù)學(xué)公式$ 1.5x- $數(shù)學(xué)公式$ = $數(shù)學(xué)公式$ 6x-15=27．

被減數(shù)、減數(shù)與差的和是100，減數(shù)比差大10，差是________．

4 $數(shù)學(xué)公式$ 的分?jǐn)?shù)單位是，再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是6．

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
$數(shù)學(xué)公式$ 0.17 1.25 $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ 1
$數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ 2 $數(shù)學(xué)公式$ $數(shù)學(xué)公式$ ．

用72dm的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架，這個(gè)框架占有的空間是dm³，在它的表面糊上硬紙板，硬紙板的面積是dm²．

六年級(jí)有183人，五年級(jí)比六年級(jí)少19人，共有學(xué)生_______人．

直接寫出得數(shù)：
200+40=； 50-11=； 80+30=； 550-50=；
56÷7=； 300+700=； 16+39+4=； 3×22=；
8×2+8=； 3×9-8=．