Question

【題目】如表是文昌小學(xué)三、四年級師生向四川災(zāi)區(qū)捐贈圖書情況統(tǒng)計表．

	故事書	作文書	科技書	工具書
三年級	70	60	50	45
四年級	80	60	50	50

（1）　　　　　　書捐贈的最少；

（2）　　　　　　年級捐贈的圖書多，比另外一個年級多　　　　　　本．

（3）兩個年級故事書捐贈的本數(shù)是科技書的　　　　　　倍．

Answer 1

【答案】（1）工具；（2）四； 15；（3）1.5．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計圖表所提供的數(shù)據(jù)，分別計算出三、四年級捐故事書、作文書、科技書和工具書的本數(shù)，即可看出捐的工具書最少；．

（2）根據(jù)統(tǒng)計圖表所提供的數(shù)據(jù)，分別計算出三、四年級捐書的本數(shù)，即可看出四年級捐的圖書多，用四年級捐的本數(shù)減去三年級捐的本數(shù)，即可求出比另外一個年級多多少本；

（3）根據(jù)統(tǒng)計圖表所提供的數(shù)據(jù)，用三、四年級娟故事書的倍數(shù)除去娟科技書的倍數(shù)，即可求出兩個年級故事書捐贈的本數(shù)是科技書的多少倍，列式解答即可．

解答：解：（1）70+80=150（本）

60+60=120（本）

50+50=100（本）

45+50=95（本）

所以工具書捐贈的最少．

（2）70+60+50+45=225（本）

80+60+50+50=240（本）

240＞225

240﹣225=15（本）

答：年級捐贈的圖書多，比另外一個年級多15本．

（3）（70+80）÷（50+50）

=150÷100

=1.5（倍）

答：兩個年級故事書捐贈的本數(shù)是科技書的1.5倍．

故答案為：（1）工具；（2）四； 15；（3）1.5．