(2008?張家港市)想想算算畫畫:
如圖是某街區(qū)的平面示意圖:
(1)學(xué)校位于中心廣場南面大約
3
3
千米處.
(2)人民公園位于中心廣場北偏東45°方向約1500米處,請(qǐng)用“◎”在圖中表示它的大概位置并注上“人民公園”.
分析:(1)量得學(xué)校與中心廣場的圖上距離為3厘米,又因圖上距離1厘米代表實(shí)際距離1千米,則學(xué)校與中心廣場的實(shí)際距離為3千米.
(2)因?yàn)閳D上距離1厘米代表實(shí)際距離1千米,而人民公園與中心廣場的實(shí)際距離為1500米,即1.5千米,所以人民公園與中心廣場的圖上距離為1.5厘米,再據(jù)二者的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出人民公園的位置.
解答:解:(1)因?yàn)閳D上距離1厘米代表實(shí)際距離1千米,
量得學(xué)校與中心廣場的圖上距離為3厘米,
則學(xué)校與中心廣場的實(shí)際距離為1×3=3千米;
故答案為:3.
(2)因?yàn)槿嗣窆珗@與中心廣場的實(shí)際距離為1500米,即1.5千米,
所以人民公園與中心廣場的圖上距離為1.5÷1=1.5厘米,
又因人民公園位于中心廣場北偏東45°方向,
所以人民公園所在的位置如下圖所示:
°
點(diǎn)評(píng):此題主要考查線段比例尺的意義以及依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?張家港市)12%=12÷
100
100
=
3
3
:25=
(  )(  )
=
0.12
0.12
(填小數(shù)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?張家港市)填上適當(dāng)?shù)挠?jì)量單位名稱或數(shù)量.
課桌高80
厘米
厘米
;         一個(gè)墨水瓶的容積是60
毫升
毫升

一個(gè)雞蛋約重80
;    按規(guī)定,我們一節(jié)課上
40
40
分鐘.

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(2008?張家港市)一間教室長12米,寬8米,畫在比例尺是1:400的平面圖上,長應(yīng)畫
3
3
厘米,寬應(yīng)畫
2
2
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?張家港市)幼兒園買來150個(gè)蘋果,按人數(shù)分到各班,把各班分到的蘋果數(shù)填在合適的空格里.
            班級(jí)
項(xiàng)目
合計(jì) 小班 中班 大班
人數(shù)
75
75
20 25 30
合計(jì)蘋果數(shù) 150
40
40
50
50
60
60

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?張家港市)用10以內(nèi)的質(zhì)數(shù),組成一個(gè)三位數(shù),它既含有約數(shù)3,又是5的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)是
375或735
375或735

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