（2009?宜昌）如果一個圓柱和一個圓錐等底等高，且它們的體積相差18立方厘米，那么圓柱的體積為
27
27
立方厘米．
分析：根據(jù)等底等高的圓柱是圓錐體積的3倍可知，圓錐的體積是1份，圓柱的體積是3份，由于“一個圓柱和一個圓錐等底等高，它們的體積相差18立方厘米”，所以18立方厘米就是2份的體積，因而可求得1份的體積，進而求得圓柱的體積．
解答：解：18÷（3-1）×3，
=18÷2×3，
=9×3，
=27（立方厘米）；
答：圓柱的體積是27立方厘米．
故答案為：27．
點評：此題考查了等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系，即等底等高的圓柱是圓錐體積的3倍，據(jù)此關(guān)系可解決相關(guān)的實際問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?宜昌）如圖是一個圓柱體，如果把它的高截短3厘米，它的表面積減少94.2平方厘米．這個圓柱體積減少（　　）
 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?宜昌）由棱長為1cm的小正方體靠墻角搭成如圖的形狀．圖中共有
14
14
個小正方體；搭成的立體圖形的體積是
14
14
cm3；它露在外面的面積是
21
21
cm2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?宜昌）如圖中陰影部分面積占長方形面積的
(  )(  )
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?宜昌）如圖是實驗小學2008年全年的用水量統(tǒng)計圖，請你幫忙算一算，實驗小學2008年平均每個月用水多少噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?宜昌）下面是一位同學的日記，請先仔細閱讀，再利用你獲得的數(shù)學信息解決問題．
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調(diào)查．當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學校，第一次當組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調(diào)查有兩個組，都從學校出發(fā)，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調(diào)查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查，最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”．8時整，我們兩個小組同時從學校出發(fā)了．我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右，10：05我們到達了“惠民小區(qū)”，這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”．11時，我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回，并約定在12時整同時到達學校．…
（1）上面的材料中，有四處數(shù)學知識錯誤，請你找出來．
錯誤一：
2cm長的床
2cm長的床
　錯誤二：
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三：
150千克的面包
150千克的面包
　錯誤四：
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調(diào)查10分左右
．
（2）在如圖中分別標出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置．

（3）下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系．

A．B．C．D．
（4）甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米？

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