(2011?福州)下面各題,只列式不計(jì)算.
(1)王叔叔將10000元錢存入銀行,整存整取三年,年利率是5.40%,到期后扣除5%的利息稅,王叔叔實(shí)得多少利息?
列式:
10000×5.40%×3×(1-5%)
10000×5.40%×3×(1-5%)

(2)學(xué)校新購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū),按4:5:6 分給四、五、六三個(gè)年級(jí),已知四年級(jí)比六年級(jí)少分得40本,五年級(jí)分得圖書(shū)多少本?
列式:
40÷(6-4)×5
40÷(6-4)×5

(3)一個(gè)筑路隊(duì)鋪一段鐵路,原計(jì)劃每天鋪3.2千米,15天鋪完.實(shí)際每天比原計(jì)劃多鋪0.8千米,實(shí)際多少天就鋪完了這段鐵路?
列式:
3.2×15÷(3.2+0.8)
3.2×15÷(3.2+0.8)

(4)一段長(zhǎng)4分米的圓柱體木料,橫截面積是9.42平方分米.利用它加工成-個(gè)最大的圓錐體木質(zhì)零件,這個(gè)零件的體積是多少立方分米?
列式:
1
3
×9.42×4
1
3
×9.42×4
分析:(1)此題中,本金是10000元,時(shí)間是3年,利率是5.40%,利息稅為5%,求稅后利息,運(yùn)用關(guān)系式:利息=本金×年利率×?xí)r間×(1-5%),解決問(wèn)題;
(2)已知四年級(jí)比六年級(jí)少分得40本,正好少了2份,則每份是40÷(6-4),那么,五年級(jí)分得圖書(shū)40÷(6-4)×5;
(3)原計(jì)劃每天鋪3.2千米,15天鋪完,那么這條公路長(zhǎng)3.2×15千米,實(shí)際每天修(3.2+0.8)千米,則實(shí)際鋪完了這段鐵路需要的時(shí)間是3.2×15÷(3.2+0.8);
(4)根據(jù)“等底等高的圓椎體的體積是圓柱體體積的
1
3
”,即可解決問(wèn)題.
解答:解:(1)10000×5.40%×3×(1-5%);
(2)40÷(6-4)×5;
(3)3.2×15÷(3.2+0.8);
(4)
1
3
×9.42×4.
故答案為:10000×5.40%×3×(1-5%);40÷(6-4)×5;3.2×15÷(3.2+0.8);
1
3
×9.42×4.
點(diǎn)評(píng):(1)這種類型屬于利息問(wèn)題,運(yùn)用關(guān)系式“利息=本金×年利率×?xí)r間×(1-5%)”,解決問(wèn)題;
(2)此題運(yùn)用了份數(shù)解答,簡(jiǎn)單明了:先求出每份數(shù),再求所求數(shù);
(3)先求出這條公路的總長(zhǎng),然后根據(jù)關(guān)系式:工作量÷工作效率=工作時(shí)間,介于問(wèn)題;
(4)此題運(yùn)用了知識(shí)點(diǎn):等底等高的圓椎體的體積是圓柱體體積的
1
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?福州)每邊坐一人的方桌,2張拼起來(lái)可坐6人,3張、4張、5張拼起來(lái),各可坐多少人?如圖:

仔細(xì)觀察并填寫(xiě)下表:
桌子數(shù) 1 2 3 4 18
可坐人數(shù) 4 6 200

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?福州)有一個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別在A(2,8)、B(2,5)、C(4,5).
①先在下面方格紙上圖畫(huà)出這個(gè)三角形.
②再繞C點(diǎn)把這個(gè)三角形按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900
③把旋轉(zhuǎn)后的三角形先向右平移三格,再向下平移兩格.
④把旋轉(zhuǎn)后的三角形按照2:1放大,畫(huà)在合適的位置.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案