【題目】下列各組線段中，（ ）組線段能組成一個(gè)三角形．

A、1cm，2cm，3cm

B、1 cm，2cm，4cm

C、2cm，3cm，3cm

【答案】C

【解析】解：A、因?yàn)?+2=3，所以不能圍成三角形； B、因?yàn)?+2＜4，所以不能圍成三角形；

C、因?yàn)?+3＞3，所以能圍成三角形；

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列式計(jì)算．

①用182除以13的商，去乘28與14的差，積是多少？

②304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】游動(dòng)物園。

【1】小芳從南大門進(jìn)入動(dòng)物園,向（______）走到廣場(chǎng),再向西南走到（______）,然后向北走到（______）,再向東走經(jīng)過(guò)（______）、（______）來(lái)到虎園,接著向南來(lái)到（______）,最后向（______）從東門出動(dòng)物園。

【2】小明從西門進(jìn)入動(dòng)物園,向（______）走到熊貓館,再向（______）走到廣場(chǎng),然后向北走到（______）,再向（______）經(jīng)過(guò)（______）到（______）,再向南走到（______）,再向（______）走到鹿苑,最后向（______）走到南大門。

【3】請(qǐng)描述一下從動(dòng)物園東門進(jìn)去,從西門出來(lái)的路線圖。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小數(shù)（　　）整數(shù)．

A.大于 B.小于 C.無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】10平方米（ ）999平方分米．

A.＞ B．＜ C．=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】脫式計(jì)算

①3248÷8+53×9

②85×6﹣1799÷7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a=2×2×5，b=2×3×3，則a、b兩數(shù)的最大公因數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解答下列各題。

（1）要使商的中間有0，里可以是多少。

（2）要使商的末尾有0，里分別可以是多少。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在平行四邊形中， ， ， ， 、分別為、的中點(diǎn)，現(xiàn)把平行四邊形1沿 折起如圖2所示，連接、、．

（1）求證： ；

（2）若，求二面角的正弦值．

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