【題目】如圖為一種藥品外包裝說(shuō)明部分.
(1)小強(qiáng)生病了醫(yī)生開(kāi)了這種藥,處方上寫(xiě)著:每天3次,每次20亳升.?huà)寢屬I(mǎi)了3盒藥,可以吃_____天.
(2)根據(jù)以上信息你覺(jué)得小強(qiáng)可能是_____歲.
【答案】2.5 四或五或六
【解析】
(1)每天3次,每次20亳升,每天吃(20×3)毫升.每盒5支,每支10毫升,3盒是(10×5×3)毫升.用買(mǎi)的總毫升數(shù)除以每天吃的毫升數(shù)就是可以吃的天數(shù).
(2)根據(jù)藥盒【上用法用量】說(shuō)明即可確定小強(qiáng)的年齡范圍.
(10×5×3)÷(20×3)
=150÷60
=2.5(天)
答:可以吃2.5天.
(2)由四至六歲一次20mL,一日3次及醫(yī)生給小強(qiáng)開(kāi)的處方每天3次,每次20亳升可知,小強(qiáng)可能是四歲或五歲或六歲.
故答案為:2.5,四或五或六.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線(xiàn)里填上“>”、“<”或“=”.
3.04 3.40 5.3千克 530克 680厘米 6.80 米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將三個(gè)高都是1米,底面半徑分別是1.5米、1米、0.5米的3個(gè)圓柱體組成一個(gè)物體。
(1)求這個(gè)物體的體積?
(2)求這個(gè)物體的表面積?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
45和75
39和52
18和60
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:13×2=□,這樣想:10×2=20,3×2=6,20+6=26.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱與圓錐底面半徑的比是2:1,體積的比是2:1,那么,圓柱與圓錐高的比是( )
A.2:1 B.4:1 C.1:6 D.以上答案都不對(duì)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.7與3的比是
B.若a:b=13:5,那么a=13,b=5
C.3:9比值是1:3
D.比的前項(xiàng)是0.55,比值是,那么比的后項(xiàng)是0.22
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某小學(xué)的學(xué)校平面圖,比例尺是1∶2000.
(1)根據(jù)這幅圖,你能求出什么?怎樣計(jì)算?
(2)在距學(xué)校南墻10m,距東端80m的位置豎著學(xué)校的旗桿,請(qǐng)你在平面圖上標(biāo)出旗桿的位置,并用★表示它.
(3)學(xué)校的大門(mén)開(kāi)在北墻,校門(mén)寬為10m,請(qǐng)你用紅線(xiàn)畫(huà)出學(xué)校大門(mén)的大概位置.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩地相距360m,前一半時(shí)間小華用速度a米/秒行走,后一半時(shí)間用速度b米/秒,又知a:b=5:4,前一半路程所用時(shí)間與后一半路程所用時(shí)間的比是 .
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