【題目】1.2千克：250克化成最簡整數(shù)比是________，比值是________．

【答案】24：5 4.8

【解析】

本題是兩個質(zhì)量的比，要先把這兩個數(shù)化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)求比值和化簡比的方法計算．

1.2千克＝1200克；

1200克：250克＝1200：250＝24：5；

1200克：250克＝1200÷250＝4.8；

故答案為24：5，4.8．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】由兩個棱長是3厘米的正方體拼成的長方體（如圖），這個長方體的表面積是多少？以下算式正確的有（ ）個。

①3×3×6×2 ②3×3×10

③ 3×3×6×2 - 3×3×2 ④（3+3）×3×4 + 3×3×2

A.1B.2C.3D.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在（ ）里填上“＞”、“＜”域“＝”。

（1）2噸（______）2990克

（2）990克（______）1千克

（3）5噸（______）9900千克

（4）2噸（______）96千克

（5）1000克（______）1千克

（6）3噸（______）3000克

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【題目】一個長方體水箱，長50cm，寬40cm，高70cm，水箱上部安裝了一個進(jìn)水管A，底部安裝了一個放水管B，先開A管，過一段時間后接著打開B管，下邊折線統(tǒng)計圖表示水箱中水位的變化情況。

（1）________分鐘后兩關(guān)同時打開，這時水深________cm。

（2）A管每分鐘進(jìn)水________cm3，B管每分鐘放水________cm3。

（3）A、B兩管的內(nèi)徑相同，A管中進(jìn)水速度是3米/秒，B管中放水速度是________米/秒。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面兩幅統(tǒng)計圖，反映的是在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時間分配情況（如圖）和階段性檢測的成績提高情況（如圖）．

觀察上面兩幅圖，解決下列問題．

（1）甲、乙兩人在家的學(xué)習(xí)時間　 　多一些．

（2）從折線統(tǒng)計圖看出　 　的成績提高的快．他第五次成績比第一次提高了　 　%．

（3）從條形統(tǒng)計圖看出　 　的思考時間多一些．你認(rèn)為他成績提高快的原因主要是什么　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個三個角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：4：1，這是一個（_____）三角形．

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【題目】成正比例的量，在圖象上描的點(diǎn)連接起來是一條曲線． （_____）

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【題目】小東用計算器計算“4.9×8”時，發(fā)現(xiàn)計算器的鍵“4”壞了，小東想到了下面三種不同的輸入方法，請你判斷一下，（　　）是錯誤的．

A. 0.7×7×8B. 9.8×8÷2C. 5×8﹣8

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【題目】按要求畫一畫．

（1）畫出三角形A向右平移5格后的圖形B．

（2）畫出三角形B繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖形C．

（3）畫出三角形A按2：1放大后的圖形D．

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