【題目】長(zhǎng)方體和正方體的體積都可以用“底面積×高”來(lái)計(jì)算。 (________)
【答案】√
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),量一量,算一算,填寫下表。
地點(diǎn) | 方向 | 圖上距離/厘米 | 實(shí)際距離/米 |
車站 | (______)偏(______)(______) | (______) | (______) |
書店 | (______)偏(______)(______) | (______) | (______) |
郵局 | (______)偏(______)(______) | (______) | (______) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)電梯,從里面量長(zhǎng)20分米,寬12分米,高30分米。如果每人乘電梯時(shí)的占地面積15平方分米,占用空間240立方分米,那么這個(gè)電梯最多能容納(_____)人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩幅圖分別表示了人民幣與美元和歐元的兌換情況。
(1)依據(jù)上圖,寫出100元人民幣兌換的美元和歐元的錢數(shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))
人民幣 | 美元 | 歐元 |
100元 | ________元 | ________元 |
(2)王叔叔用6000歐元兌換美元,能兌換多少美元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,線段BO和CO分別將∠ABC和∠ACB平均分成了兩份.
(1)若∠1+∠2=50°,那么∠O是多少度?
(2)若∠ABC+∠ACB=120°,那么∠O是多少度?
(3)若∠A=70°,那么∠O是多少度?
(4)通過(guò)計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)∠O與∠A的關(guān)系是什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一幅比例尺為1:400的平面圖上量得一間長(zhǎng)方形教室的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。
(1)求這間教室的圖上面積與實(shí)際面積。
(2)寫出圖上面積和實(shí)際面積的比。并與比例尺進(jìn)行比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,小偉同學(xué)記錄了一壺水加熱過(guò)程中的水溫變化情況,并把它制成了統(tǒng)計(jì)圖。
①未加熱時(shí),水溫是________攝氏度。
②燒開之后水達(dá)到100攝氏度用了________分鐘。
③根據(jù)上圖中整個(gè)加熱過(guò)程的水溫變化情況,水溫與時(shí)間________比例關(guān)系。(選擇正確的答案填寫:成正,成反,不成)
④如果繼續(xù)加熱到第12分鐘水溫是________攝氏度。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明小學(xué)舉行“愛我中華”書法、繪畫作品展。
下面是六年級(jí)各班上交作品情況統(tǒng)計(jì)圖
(1)六年級(jí)一共上交書法作品(____)件。
(2)六年一班上交的書法作品比繪畫作品少(_____)件。
(3)六年二班上交書法作品件數(shù)是繪畫作品件數(shù)的(_____)倍。
(4)六年三班上交書法作品和繪畫作品件數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(______)。
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