過“A”點畫已知直線的平行線，再量一量，兩條平行線之間的距離約是
2.5
2.5
厘米．
分析：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線，再進A點向已知直線畫垂線段，量出距離即可．據(jù)此解答．
解答：解：兩條平行線之間的距離約是2.5厘米；

故答案為：2.5．
點評：本題考查了學生畫平行線的能力，以及關(guān)于點到直線的距離的知識．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

過“A”點畫已知直線的垂線和平行線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

過A點畫已知直線的垂線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

過A點畫已知直線的垂線和平行線．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）A點到已知直線L的距離是
1
1
厘米，
（2）A、B兩點間的距離是
1.2
1.2
厘米．
（3）過A點畫已知直線L的平行線，過B點畫已知直線的垂線．

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