3.從2、7、1、5中任取兩張,可以組成12個(gè)不同的兩位數(shù).9個(gè)是單數(shù)的兩位數(shù).

分析 首先排十位,可以是2、7、1、5中的任何一個(gè)數(shù)字,有4種選法;再排個(gè)位,有3種選法,根據(jù)乘法原理,求出可以組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)即可.
然后判斷出要組成單數(shù),則個(gè)位上只能是7、1、5中的一個(gè),有3種選法;再排十位,有3種選法,根據(jù)乘法原理,求出可以組成多少個(gè)是單數(shù)的兩位數(shù)即可.

解答 解:4×13=12(個(gè))
3×3=9(個(gè))
答:從2、7、1、5中任取兩張,可以組成12個(gè)不同的兩位數(shù).9個(gè)是單數(shù)的兩位數(shù).
故答案為:12、9.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了排列組合問題,考查了分析推理能力,要熟練掌握,注意乘法原理的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.小明參加若干次考試,最后一次他想考97分,使平均成績達(dá)到90分,但考下來只得了73分,平均成績是87分,小明參加了幾次考試?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.端午節(jié)媽媽包了60個(gè)棕子,吃掉了35個(gè),吃掉了幾分之幾?還剩幾分之幾沒有吃?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.三角形的內(nèi)角和是180度,正三角形的每一個(gè)內(nèi)角是60度.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

18.下面每個(gè)方格的邊長表示1厘米.在方格紙上,畫出周長是12厘米的圖形,你能畫幾個(gè)?畫在方格紙上(至少畫出兩個(gè)),并在下面算出它們的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

8.寫一寫、畫一畫.
(1)仔細(xì)觀察這個(gè)月歷,如果日子不完整,請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整.
(2)里的日子是2015年6月1日.再過5天是星期幾?請(qǐng)你在月歷中圈出來.
(3)這個(gè)月有4個(gè)星期天.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.把一塊底面半徑和高都是2分米的圓柱形鐵塊鑄造成一塊橫截面是邊長為2分米的方鋼,這塊方鋼的長是多少分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用鐵絲做一個(gè)長10厘米,寬8厘米,高5厘米的長方體框架,至少需要多少厘米鐵絲?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.計(jì)算下列問題(能簡(jiǎn)算的寫出簡(jiǎn)算過程).
2001×$\frac{999}{2000}$3.4-2$\frac{3}{8}$+1$\frac{3}{5}$-0.6259.8÷$\frac{4}{3}$+$\frac{11}{5}$×0.75
788-288÷16×2.5  21÷$\frac{7}{8}$×(1-$\frac{5}{6}$)     0.4+(1-$\frac{3}{5}$)÷1$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案