將一張長方形紙，先上下對折，再左右對折，接著上下對折，最后左右對折，這時所得圖形的周長是原來這張紙的
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分析：將一張長方形紙，先上下對折，再左右對折，接著上下對折，最后左右對折，共折了四次，那么長和寬都變?yōu)樵瓉淼?span id="l7yoo3y" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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則周長也為原來的
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解答：解：這時所得圖形的周長是原來這張紙的
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即答案為：
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點評：此題考查了學生對對折圖形的分析，以及對長方形周長的理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將一張長方形的紙先對折兩次，再將對折角剪去，并將紙展開，紙上就會出現(xiàn)1個洞． 
如果將這張長方形的紙先對折6次，再將最后一次的對折角剪去，并將紙展開，紙上就會出現(xiàn)（　　）個洞．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將一張長方形的紙先對折兩次，再將對折角剪去，并將紙展開，紙上就會出現(xiàn)1個洞．
精英家教網(wǎng)
如果將這張長方形的紙先對折6次，再將最后一次的對折角剪去，并將紙展開，紙上就會出現(xiàn)
 
個洞．

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科目：小學數(shù)學 來源：專項題 題型：單選題

貝貝將一張正方形紙先左、右對折，再將折好的紙上、下對折，接著又左、右對折，一共對折了3次
對折后的紙的形狀是
[     ]
A．長方形    
B．正方形
對折出的圖形的周長是原正方形周長的
[     ]
A．
B．
C．
D．

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