根據(jù)圖形填一填.
先觀察圖中4個(gè)角各是什么角,再量一量,分別是多少度,然后想一想,這4個(gè)角的總和是多少度?
∠1是
角,∠1=
90°
90°
;
∠2是
角,∠2=
90°
90°

∠3是
角,∠3=
90°
90°

∠4是
角,∠4=
90°
90°

∠1+∠2+∠3+∠4=
360°
360°
分析:(1)根據(jù)角的分類,即可判斷:小于90度的是銳角,等于90度的是直角;大于90度,小于180度的是鈍角;
(2)把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,零度刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù).這四個(gè)角正好組成一個(gè)周角,周角的度數(shù)是360度,所以這四個(gè)角的度數(shù)之和是360度.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:
∠1是 直角,∠1=90°
∠2是 直角,∠2=90°
∠3是 直角,∠3=90°
∠4是 直角,∠4=90°
∠1+∠2+∠3+∠4﹦360°.
故答案為:直;90°;直;90°;直;90°;直;90°;360°.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查角的分類以及根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先填一填,再畫出下列圖形的對(duì)稱軸
正方形有
4
4
條對(duì)稱軸

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?黃巖區(qū))畫一畫,填一填.
(1)畫出三角形AOB先向上平移2格,再向右平移3格后的圖形,并標(biāo)上①.
(2)畫出三角形AOB以O(shè)A所在的直線為對(duì)稱軸的對(duì)稱圖形,并標(biāo)上②.
(3)畫出將三角形AOB的各邊按l:2縮小后的圖形,并標(biāo)上③.
(4)現(xiàn)在A點(diǎn)的位置如果用數(shù)對(duì)表示是(12,6),那么三角形AOB繞O點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90.后,A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是(
6
6
12
12
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?田東縣)畫一畫,填一填.(每個(gè)小方格為邊長(zhǎng)1厘米的正方形)
(1)畫出圖①饒點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,并畫出它的對(duì)稱軸.
(2)按2:1的比畫出圖②放大后的圖形,放大后的圖形的面積是
12
12
平方厘米.
(3)A、B、C三組圖形的陰影變化是有規(guī)律的,根據(jù)這個(gè)規(guī)律把圖D的陰影部分畫出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:一元三次練程  數(shù)學(xué)一年級(jí)(上冊(cè)) 題型:072

先填一填,再把你認(rèn)為對(duì)的答案圈出來(lái).[方法提示:先觀察前面幾個(gè)圖形是怎樣排列的,再按這種排列方法推算出被樹遮住的是什么圖形.]

從左邊起,第(  )個(gè)圖形被樹擋住了,這個(gè)圖形是( □ △ ○),從右邊起,它在第(  )個(gè).

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