在如圖中找一找,標一標.

①“美食街”與金星路垂直相連,在金星路西,步行街北,與新華書店相距1000米,請在作圖表示出“美食街.
②新華書店在學校的________偏________°方向________米處.
③群英路在郵局東偏北50°方向,作圖表示出群英路.

南    西30    2400
分析:(1)過新華書店作垂線,從新華書店向北算出實際距離是1000米的圖上距離的點,再從這點向金星路作垂線,這條直線所在的位置就是“美食街”,
(2)根據(jù)位置的相對性可知新華書店在學校的什么方向,再量出新華書店到學校的圖上距離,根據(jù)比例尺算出實際距離,
(3)量出金星路與群英路50的夾角,畫圖即可,據(jù)此解答.
解答:(1)1000米=100000厘米,
100000×=2.5(厘米),
(2)新華書店在學校的南偏西30°方向,量得它們之間的圖上距離是6厘米,它們之間的實際距離是:
6=240000(厘米)=2400米.
答:新華書店到學校的實際距離是2400米.
(3)根據(jù)分析畫圖如下:

點評:本題綜合考查了學生根據(jù)圖例進行計算畫圖的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一只螞蟻從長方體的一個頂點A沿著長方體的棱爬到B,請用筆標出它爬行的最近的一條路線,并找一找像這樣的最短路線在圖中共有多少條?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學的日記,請先仔細閱讀,再利用你獲得的數(shù)學信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調查.當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準備好了香噴噴的早點.我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學校,第一次當組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調查有兩個組,都從學校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調查,最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調查10分左右,10:05我們到達了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達了“明遠化工廠”.11時,我們兩個組都結束了調查活動開始返回,并約定在12時整同時到達學校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調查10分左右
調查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調查10分左右

(2)在如圖中分別標出甲、乙兩個組調查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調查過程中時間和路程的關系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在如圖中找一找,標一標.

①“美食街”與金星路垂直相連,在金星路西,步行街北,與新華書店相距1000米,請在作圖表示出“美食街.
②新華書店在學校的
西30
西30
°方向
2400
2400
米處.
③群英路在郵局東偏北50°方向,作圖表示出群英路.

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