【題目】兩個(gè)相對(duì)面是正方形的長(zhǎng)方體,它其余四個(gè)面完全相同。( )
【答案】√
【解析】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題
(1)量一量,算一算.(測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米.)
①校園平面圖的長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米.
②校園實(shí)際長(zhǎng)________米,寬________米,占地面積是______平方米.
(2)根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作.
①教學(xué)樓在花壇的________面,校門在跑道的________面;校園的西北角有________.
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米,寬10米的食堂,請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置.
(3)校園的林地里一共有李子樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)64棵,它們的棵數(shù)之比依次是1:3:4校園里有李子樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)各多少棵?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作題(20分)
1.以線段AC為對(duì)稱軸,畫出△ABC的軸對(duì)稱圖形.
2.把△ABC繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)3次,用A1、A2、A3分別表示A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的位置,并用數(shù)對(duì)依次表示出來(lái)是:A1( , ) A2( , ) A3( , ).
3.順次連接A、A1、A2、A3、A,求連好后圖形的面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)買一套積木和一個(gè)布娃娃一共花多少錢?
(2)買一輛玩具小汽車可以怎樣付錢?試著寫出兩種方法。
方法一:_________________________________________________
方法二:_________________________________________________
(3)自己提出一個(gè)問(wèn)題并解答。
我的問(wèn)題:_______________________________________________
可以這樣解答:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先估計(jì)每組算式中哪道題的得數(shù)大一些,再計(jì)算。
500+70×5 150-40×2
500—70×5 150—40+2
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