把3.14、3.數(shù)學(xué)公式、3.14%、π和314.2%,用“<”符號按從小到大排列是:
________<________<________<________<________.

3.14%    3.14    3.    314.2%    π
分析:在百分?jǐn)?shù)和小數(shù)比較大小時,一般要把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較.據(jù)此解答.
解答:3.14%=0.0314,
π=3.1415926…,
314.2%=3.142,
0.0314<3.14<3.<3.142<π,
所以3.14%<3.14<3.<314.2%<π.
故答案為:3.14%,3.14,3.,314.2%,π.
點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是先把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3.14、3.104、3.014、3.41按從小到大的順序排列:
3.014<3.104<3.14<3.41
3.014<3.104<3.14<3.41

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?思明區(qū))把 3.14,3.1
?
4
,3.
??
14
,31.4% 和π按照從小到大的順序排列起來:
31.4%<3.14<3.
??
14
<π<3.1
?
4
31.4%<3.14<3.
??
14
<π<3.1
?
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?長春模擬)把3.14、3.
?
1
、π、31.4% 按照從大到小的順序排列起來是
π
π
3.14
3.14
3.
?
1
3.
?
1
31.4%
31.4%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是某校六(2)班的一位同學(xué)做的幾道題,他做得對嗎?請細(xì)心的你當(dāng)當(dāng)小老師幫他批改一下,并把錯題改正.
(1)求下面圖形1的周長.
3.14×20÷2=62.8÷2
=3.14(cm)
×
×

更正:
3.14×20÷2+20,
=62.8÷2+20,
=31.4+20
=51.4(cm)
3.14×20÷2+20,
=62.8÷2+20,
=31.4+20
=51.4(cm)

(2)一個鐘面上分針長l0cm,如圖2所示,從8:00到8:45,分針的尖端走過的長度是多少?
8時45分-8時=45分
3.14×10×
45
60
=23.55(cm)
×
×

更正:
3.14×10×2×
45
60

=3.14×15,
=47.1(cm)
3.14×10×2×
45
60
,
=3.14×15,
=47.1(cm)

(3)一個直徑是20m的圓形水池周圍有一條2米寬的環(huán)形小路,小路的面積是多少?
R:(20+2)÷2=11(m)    r:20÷2=l0(m)
3.14×[112-102]
=3.14×21
=65.94(平方米)
答:小路的面積是65.94平方米.
×
×

更正:
R:20÷2+2=12(m)r:20÷2=l0(m)
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:小路的面積是138.16平方米.
R:20÷2+2=12(m)r:20÷2=l0(m)
3.14×[122-102]
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:小路的面積是138.16平方米.

(4)一種MP4,現(xiàn)在的售價是240元,比去年降低了160元,降低了百分之幾?
160÷(240+160)=40%
答:降低了40%
×
×

更正:
160÷(240+160)×100%,
=160÷400×100%,
=40%.
答:降低了40%
160÷(240+160)×100%,
=160÷400×100%,
=40%.
答:降低了40%

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