下面說法錯誤的是( 。
分析:(1)數(shù)對表示位置的方法是第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行;
(2)理解“正”和“負”的相對性,用來表示一對具有相反意義的量.
(3)平年,二月有28天,閏年,二月有29天,能被4整除的年份是閏年,不能被4整除的年份是平年;
根據(jù)上述知識點,將題干中的三個選項分別進行分析判斷,即可解答.
解答:解:A,根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知,數(shù)對(2,3)表示的位置是在第2列第3行,原題正確;
B,根據(jù)正負數(shù)的意義可知,以大樹為起點,向東走3m,記作+3m,則向西走3m,記作-3m,原題正確;
C,2010不能被4整除,所以2010年是平年,二月只有28天,所以原題說法錯誤;
故選:C.
點評:此類問題可以利用所學(xué)的知識,逐一進行分析判斷,選擇出錯誤的一項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16.下面說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36÷9=4,下面說法錯誤的是(  )
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a×b=1,下面說法錯誤的是( 。
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算小數(shù)加、減法時,下面說法錯誤的是( 。
A、末位對齊B、從低位算起C、得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案