2個5,1個7,4個0組成的七位數(shù)中,讀兩個零的有
5050007
5050007
,讀一個零的有
5005007
5005007
分析:根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零.要想讀兩個零,至少要有兩個零不能寫在每級的末尾,且不能相鄰;要想讀一個零,要有一個零不能寫在每級的末尾,或連續(xù)幾個零不能寫在每級的末尾.此題答案不唯一.
解答:解:2個5,1個7,4個0組成的七位數(shù)中,讀兩個零的有5050007(讀作:五百零五萬零七);
讀一個零的有:5005007(讀作:五百萬五千零七);
故答案為:5050007,5005007.
點評:本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2012?中山模擬)下列說法中正確的個數(shù)是( 。
①三角形面積一定時,底與高成反比.
②10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有1,3,5,7四個.
③一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:3:5,則三角形為鈍角三角形.
④分子與分母都是質(zhì)數(shù)的分數(shù)叫做最簡分數(shù).
⑤大于90度的角是鈍角.
⑥含有字母的等式叫做方程.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

說說下面每個數(shù)是由幾個千萬、幾個百萬、幾個十萬、幾個萬、幾個千組成的.
(1)538000
是由5個十萬、3個萬、8個千組成的;
是由5個十萬、3個萬、8個千組成的;

(2)5703000
是由5個百萬、7個十萬、3個千組成的;
是由5個百萬、7個十萬、3個千組成的;

(3)80280000
是由8個千萬、2個十萬、8個萬組成的;
是由8個千萬、2個十萬、8個萬組成的;

(4)42000000
是由4個千萬、2個百萬組成的
是由4個千萬、2個百萬組成的

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用96cm長的繩子在桌面上擺出正方形.先用這根繩子擺成一個正方形,再用這根繩子擺成2個正方形、3個正方形、4個正方形…(繩子不能剪斷)

(1)正方形個數(shù)與每個正方形邊長之間的關(guān)系:
正方形個數(shù) 1 2 3 4 5 6 x
邊長 24 y
x?y=
24
24

(2)正方形個數(shù)與頂點數(shù)的關(guān)系:
正方形個數(shù) 1 2 3 4 5 6 n
頂點數(shù) 4 7 10 ?
?=
3n+1
3n+1

按此規(guī)律,當擺出的正方形共有100個頂點時,擺了多少個正方形?
(3)正方形個數(shù)與總面積之間的關(guān)系:
正方形個數(shù) 1 2 3 4 a
總面積 576 288 b
你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

2個5,1個7,4個0組成的七位數(shù)中,讀兩個零的有________,讀一個零的有________.

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