(1)鐘面上的這個(gè)時(shí)刻是1時(shí)，時(shí)針與分針之間的夾角是(　　)度。?

(2)根據(jù)上題，請(qǐng)你試著填一填。

①上午9時(shí)，時(shí)針與分針之間的夾角是(　　)度。

②下午5時(shí)，時(shí)針與分針之間的夾角是(　　)度。

③晚上7時(shí)30分，時(shí)針與分針之間的夾角是(　　)度。

④鐘表上的時(shí)針每小時(shí)走(　　)度，鐘表上的分針每小時(shí)走(　　)度。

⑤鐘表上的時(shí)針和分針如果成120度，應(yīng)該是(　　)時(shí)整。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?桐廬縣）物體平移的速度常用單位時(shí)間移動(dòng)的距離來表示，如汽車每小時(shí)行60千米；物體旋轉(zhuǎn)的速度常用單位時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)或角度來表示，如鐘面上的時(shí)針每天轉(zhuǎn)2圈，或每小時(shí)轉(zhuǎn)30°，分針每小時(shí)轉(zhuǎn)1圈或每分鐘轉(zhuǎn)6°，還有電風(fēng)扇每秒轉(zhuǎn)2圈或720°（每秒轉(zhuǎn)2圈，1圈是360°）．
我們?cè)诳茖W(xué)課中研究過一些簡(jiǎn)單的機(jī)械，下面是一個(gè)傳送系統(tǒng)，由主動(dòng)輪、從動(dòng)輪和傳送帶組成，可以將貨物從B傳送到A．主動(dòng)輪每秒轉(zhuǎn)1圈．
（1）觀察該系統(tǒng)，如果主動(dòng)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)180°，那么從動(dòng)輪就會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)
90°
90°
．
（2）這個(gè)系統(tǒng)把貨物從B傳送到A，大約要多少秒？（計(jì)算時(shí)，圓周率π取3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張教授連續(xù)做實(shí)驗(yàn)若干小時(shí)．開始和結(jié)束時(shí)，墻上的掛鐘都正在報(bào)時(shí)，他做完實(shí)驗(yàn)后大約16分鐘，鐘面上時(shí)針與分針重合．已知這個(gè)掛鐘只在整點(diǎn)報(bào)時(shí)（幾點(diǎn)就報(bào)幾下），整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中掛鐘共敲了39下．問：（1）張教授的實(shí)驗(yàn)一共做了
5
5
小時(shí)．（2）他做完實(shí)驗(yàn)時(shí)，掛鐘敲了
3
3
下．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

知識(shí)樂園．
（1）鐘面上的這個(gè)時(shí)刻是1時(shí)，時(shí)針與分針之間的夾角是
30
30
度．
（2）根據(jù)上題，請(qǐng)你試著填一填．
①晚上7時(shí)30分，時(shí)針與分針之間的夾角是
45
45
度．
②鐘表上的時(shí)針每小時(shí)走
30
30
度，鐘表上的分針每小時(shí)走
360
360
度．
③鐘表上的時(shí)針和分針如果成120度，應(yīng)該是
4時(shí)或8
4時(shí)或8
時(shí)整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

物體平移的速度常用單位時(shí)間移動(dòng)的距離來表示，如汽車每小時(shí)行60千米；物體旋轉(zhuǎn)的速度常用單位時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)或角度來表示，如鐘面上的時(shí)針每天轉(zhuǎn)2圈，或每小時(shí)轉(zhuǎn)30°，分針每小時(shí)轉(zhuǎn)1圈或每分鐘轉(zhuǎn)6°，還有電風(fēng)扇每秒轉(zhuǎn)2圈或720°（每秒轉(zhuǎn)2圈，1圈是360°）．
我們?cè)诳茖W(xué)課中研究過一些簡(jiǎn)單的機(jī)械，下面是一個(gè)傳送系統(tǒng)，由主動(dòng)輪、從動(dòng)輪和傳送帶組成，可以將貨物從B傳送到A．主動(dòng)輪每秒轉(zhuǎn)1圈．
（1）觀察該系統(tǒng)，如果主動(dòng)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)180°，那么從動(dòng)輪就會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)______．
（2）這個(gè)系統(tǒng)把貨物從B傳送到A，大約要多少秒？（計(jì)算時(shí)，圓周率π取3）

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