【題目】寫出下列乘法算式的意義。

6×3讀作______________,表示______個(gè)________連加.

6×7讀作______________,表示_______個(gè)_______連加.

9×4讀作______________,表示_______個(gè)_______連加.

【答案】6 3 3 6 6 7 7 6 9 4 4 9

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算592+276+24,要先算 , 這是根據(jù)律。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】玩一玩,想一想,然后完成后面的題目.

分別從這些盒子里任意摸出一個(gè)球.

1)從_____號(hào)盒子里摸出黃球的可能性最大.

2)從號(hào)盒子里不可能摸到_____球(填“黃”或“綠”).

3)從_____號(hào)盒子里可能摸出綠球也可能摸出黃球,但摸出黃球的可能性比摸出綠球的可能性大些.

4)從_____號(hào)盒子里摸出的黃球和綠球的可能性相同.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】盒子里有5個(gè)紅球,3個(gè)白球,任意摸一個(gè)球,摸到的________可能性大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的最后一步是寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖時(shí)間。 _____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】□□□□ □□□□ □□□□

每份有_____個(gè),有_____份,一共有____個(gè)。表示____個(gè)____

加法算式:_____________________

乘法算式:_____________________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)9米=________分米

(2)400厘米=________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】口袋里有大小相同的6個(gè)球,1個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,從袋中任意摸出一個(gè)球。

(1)摸出什么顏色的球的可能性最大?

(2)摸出什么顏色的球的可能性最。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4.02的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是____;12.8縮小為原來(lái)的百分之一是____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案