如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位．將△ABC向下平移4個(gè)單位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△A″B″C″，請(qǐng)你畫出△A′B′C′和△A″B″C″（不寫畫法）．
分析：根據(jù)平移圖形的特征，把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移4格，再首尾連結(jié)各點(diǎn)就可得到將△ABC向下平移4個(gè)單位的△A′B′C′；根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)C′的位置不動(dòng)，其余各部分均繞點(diǎn)C′按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，△A″B″C″就是把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形．
解答：解：作平移后的圖形、旋轉(zhuǎn)后的圖形如下：
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：作平移后的圖形、旋轉(zhuǎn)圖形的關(guān)鍵是把對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置畫正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?淳安縣）李芳和孫超兩家都買了同一種牌子的同一款轎車，這種汽車行駛的路程和耗油量如下：
行駛路程（千米） 12 24 36 48 60 …
耗油量（升） 2 4 6 8 10 …
（1）從統(tǒng)計(jì)表中可以發(fā)現(xiàn)：
汽車“行駛路程與“耗油量”成
正
正
比例關(guān)系．
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，在圖1的統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn)連線．
（3）一次李芳的爸爸開車到杭州開會(huì)，看油表的數(shù)據(jù)如圖2，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)推斷，汽車大約行了
180
180
千米．

（4）“五一”節(jié)，孫超的爸爸帶全家開車去旅游，出發(fā)前后的路程表數(shù)如下圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)推斷，汽車耗油
32.5
32.5
升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，給正五邊形的頂點(diǎn)依次編號(hào)為1，2，3，4，5．若從某一頂點(diǎn)開始，沿正五邊形的邊順時(shí)針行走，頂點(diǎn)編號(hào)的數(shù)字是幾，就走幾個(gè)邊長，則稱這種走法為一次“移位”．如：小宇在編號(hào)為3的頂點(diǎn)時(shí)，那么他應(yīng)走3個(gè)邊長，即從3→4→5→1為第一次“移位”，這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的頂點(diǎn)；然后從1→2為第二次“移位”．若小宇從編號(hào)為2的頂點(diǎn)開始，第10次“移位”后，則他所處頂點(diǎn)的編號(hào)是
3
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正整數(shù)1，2，3，4，5…按箭頭所示方向排列（如圖），在2，3，5，7，10…等位置轉(zhuǎn)彎，則第50次轉(zhuǎn)彎處的數(shù)是
651
651
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是某機(jī)場的雷達(dá)屏幕，每相鄰的兩個(gè)圈之間的距離是10千米．以機(jī)場為觀察點(diǎn)，飛機(jī)B在南偏西30゜方向60千米處，飛機(jī)A、C、D、E的位置分別如下，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這些飛機(jī)的位置．
（1）飛機(jī)A在北偏西60゜方向30千米處．（2）飛機(jī)C在北偏東30゜方向20千米處．
（3）飛機(jī)D在南偏東60゜方向50千米處．（4）飛機(jī)E在正南方向40千米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：042

如圖，方格中的梯形是按1∶1000的比例尺畫出的學(xué)校的一塊草地．請(qǐng)你給草地的正中央設(shè)計(jì)一個(gè)半徑為10米的圓形花池，按比例畫在上右圖中．再量出有關(guān)數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù))，標(biāo)在圖上，并求剩余草地的實(shí)際面積．

(單位：厘米)

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